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计算机应用
专业介绍 随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。主干课程：一、信息技术概述1）了解信息、信息处理、信息技术的概念及特点。2）了解微电子技术的作用，通信技术的分类。3）理解什么是比特和比特的运算，掌握二进制数与十进制数，八进制数，十六进制数的关系，熟悉整数和实数在计算机内的表示方法。二、计算机组成原理1）掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能，了解计算机的类型。2）了解微处理器的特点、功能、应用及大概发展情况。3）掌握CPU的结构与工作原理、理解指令的大体执行过程。4）了解cache存储器和主存储器的功能与关系。5）掌握输入和输出设备的功能、了解其结构与原理。三、计算机软件1）了解计算机软件和计算机软件技术含义。2）了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实用程序的种类。3）掌握计算机语言程序及它们的执行过程。4）了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念。四、计算机网络与因特网1）了解数据通信的基本知识；掌握局域网的特点与组成，初步理解网络的两种工作模式。2）了解构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术，懂得广域的构成和分组交换机的功能。3）掌握TCP/IP协议的作用，IP地址的格式与分类。4）了解电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理与工作过程。5）了解WWW的功能、组成及其应用，掌握HTML、URL、http和W eb浏览器等的作用与原理。6）理解网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。五、数字媒体及应用1）理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容。2）掌握数字图形获取的原理与方法，初步了解数字图像内容与应用。3）掌握声音获取的方法与设备，熟悉波型声音在计算机中的表示、标准与应用。4）了解数字视频压缩编码的几种标准及其应用。5）了解计算机计算机动画的制作过程。六、信息系统与数据库1）掌握信息系统的结构、分类。2）掌握区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念和内容。3）掌握数据模型的基本概念。4）掌握关系模型结构的形式。5）掌握SQL数据库的体系结构和SQL的常用操作指令。6）了解信息系统运行和维护的内容和方法。7）掌握信息系统开发的过程、方法和技术。职业证书：一：计算机国家二级三级二：LINUX管理三：计算机硬件工程师计算机等级考试相关信息点击查看想了解更多关于计算机应用专业，请点击计算机应用专业
机电技术应用
专业介绍 培养目标本专业坚持立德树人，主要面向各类机械制造、机电产品维护与设计等企事业单位，培养具有良好的职业素质和敬业精神，掌握适应现代制造业的机械加工（含数控加工）技术、自动化生产线安装、调试、维护技术、电工技术及电气控制技术等方面的基本知识和专业技能。培养能从事机电设备、自动化操作系统和生产线的安装、调试与维护；普通机床、数控机床的操作；机电类产品的设计与加工（如CAD/CAM）；机电类设备或产品的销售与服务等岗位工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型高素质技能人才。 就业方向毕业生主要从事机电设备、自动化设备、生产自动线的生产运行，安装、调试，维护等工作，也可从事机电产品的加工、装配、电子机械的使用、检测与维护；机电产品设计、营销以及相关的技术服务工作。
煤炭综合利用
专业介绍 培养目标：本专业培养煤炭综合利用的生产操作人员和管理人员专业教学主要内容 有机化学、煤化学、分析化学、化工机械、选煤概论、选煤机械、化工基础、炼焦、煤气化工艺、煤炭综合利用、焦化产品回收等。在校内外进行选煤及焦化综合实训、实习就业方向：本专业毕业生主要面向各种 大、中、小型焦化厂及其它有关煤炭深 加工企业，从事炼焦、化产回收、煤炭 气化等工艺操作工作。主干课程：煤化工工艺学、炼焦工艺学、化工原理、化工机械基础、电工基础、煤化学、C1化工、煤质分析、化工设计等
采矿技术
专业介绍 培养目标：本专业培养采矿生产的操作人员和技术人员。让学生具有测绘采掘工程图和安排生产、分析和判断地质构造、根据地质资料预见和处理地质事故的初步能力；具有采区巷道布置方案设计、采矿施工设计、合理确定采掘工艺、编制施工作业规程和组织施工的初步能力；具有编制采掘工作面各种安全技术措施、发现事故预兆、处理矿井事故、采取安全措施的初步能力。就业方向：本专业毕业生主要面向固体矿产采掘行业，从事矿井开拓、采矿、掘进、运输、通风与安全、矿井地质勘察与测量以及生产组织管理等工作。主干课程：机械制图、矿山地质、矿山测量、采矿技术、矿图、开采工艺、矿山机械、煤矿安全技术。矿山认识实习、地质实习、测量实习、生产实习、毕业综合实习。职业证书一：爆破工程师二：采矿工程师三：安全评价员
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山东菏泽市菏泽华伟职业中等专业学校
山东华鲁康工贸有限公司是一家融科研、加工、生产、教育于一体的校企集团，集团下辖的菏泽华伟职业中专，是菏泽市教育局直属管理的正规医学类中等专业学校。学校位于菏泽高新技术产业开发区内，交通便利，环境幽雅。学校占地100余亩，投资5600余万元。学校教学楼、宿舍楼、餐厅、实训车间以及辅助设施，总建筑面积2万余平方米，实现了教学、食宿、实训三位一体的格局。学校本着“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学指导思想，坚持“以人为本”的教育理念，推行精细化管理制度。提出“学校发展，学生成才”的办学理念，以德治校，诚信办学，突出素质，保障质量，着重培养具有现代创新意识和创新能力的实用型医学人才。” 多年来，菏泽华伟职业中专与山东力明学院联合办学，力明学院是国家教育部批准的在28个省市计划内招生、全国最大的中西医结合教育基地、全国普通高校先进单位。华伟中专现拥有中专、大专两个办学层次，开设临床医学、口腔医学、针灸与推拿学、医检与影像、护理、制药、康复技术、计算机应用技术等专业。学生在校期间，不仅可以享受国家规定的助学金、奖学金，而且均可享受每年1500元的国家资助，毕业后获得国家承认的中专、大专学历，大专毕业生均具有报考医师资格证和国家公务员的资格。学校实行董事会领导下的校长负责制管理体制。学校董事长、法人代表秦新华，中共党员，药理学教授，现任山东省制药工程专业委员会委员、菏泽市制剂学会秘书长，菏泽市立医院药剂科主任，毕业于山东医科大学，是菏泽市专业技术拔尖人才，菏泽市优秀专业技术人员，五一劳动奖章获得者，山东省职工创新能手，山东省卫生系统先进工作者。取得科研成果十多项，市科技进步一等奖五项，二等奖六项，三等奖三项，获专利三项。菏泽华伟中专校长丁伟，中共党员，副教授，副主任护师，曾荣获菏泽市百针穿刺能手、新长征突击手、学生资助工作先进个人等称号，从事教育工作多年，具有现代教育理念，坚定的育人信念和超前意识，具有丰富的教育教学经验和较强的教育管理能力，能够充分发挥员工才智，创办一所独具特色的规范化职业学校。学校拥有一支高素质、高水平、高效率的管理队伍和专业技术教师队伍。有各类专业专职教师36人，其中本科30人，专科3人，技师2人，工人1人；具有高级以上职称的26人，中级6人。学校聘请邹本章、殷焕起、张汉启、张顺道、张秀勤等多名原菏泽医专、菏泽市立医院医学专家任教。另外，学校还聘请一批具有中级以上职称的中青年文化理论兼职教师。 学校标本室有各种骨骼标本近200件、人体标本12件；诊断室有各种诊断器械16台套；护理操作室有示教人5套；中药标本室有标本600多种；实验室有各种实验仪器一宗；阅览室有各种报刊杂志书籍。学校建有乒乓球室、篮球场、排球场、羽毛球等体育设施。为了实现理论与实践紧密结合，增加学生实践的机会，华伟职业中专投入大量资金，建立了自己的实习基地，购买了先进的专业设备，满足了教育教学的需要。学校的电子实训基地拥有价值五百多万元的造粒机、压片机、烘干机等仪器设备；制药实训基地拥有价值近千万元的制药生产线及与之配套的检测、检验仪器等设备，生产一百多个品种药品学校十分注重校园文化建设。定期举行歌咏比赛、演讲比赛、文艺汇演，让学生在创造美、感受美、鉴赏美的同时，获得丰富的精神营养；创办高质量的校刊，采用四色印刷，图文并茂，使之成为进行思想教育的物质载体；建立校园广播站，扩大学生信息途径；规范升旗仪式，使之成为思想教育的生动课堂；建立心理咨询室，以此培养学生形成辨别真、善、美的能力，完善他们的气质、性格、意志等个性特征，鼓励他们努力实现自己的人生价值，不断形成热爱生命、乐于奉献社会的道德情感和行为。学校还通过举办各类专题讲座、学术报告、兴趣小组、技能竞赛、文艺汇演、运动会等丰富多彩的校园文化活动，以及多种形式的学生社团和社会实践活动，有力推动了学院的精神文明建设，全面提高了学生的文化艺术修养和综合素质，学生的创新意识，实践能力显著增强。正是植根于文化沃土，华伟职业中专这株参天大树，更具有浓郁的乡土气息和特质，具有更为顽强与绵延的生命力，具有更为广博的胸怀与更为辽阔的世界。“职业教育就是就业教育”。 山东菏泽华伟职业中专坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针，牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向，把根据经济和社会发展要求，培养多层次、多样化、高技能人才和高素质劳动者作为根本任务。校长亲自负责，建立完善的就业服务指导体系，开展就业创业教育，积极开发就业市场，广泛建立就业网络。先后与北京、上海、天津、西安、珠江三角洲、长江三角洲地区的近百家用人单位，建立了稳定的人才供需关系，形成了多渠道、多行业、跨地区就业的新格局。由于紧贴市场、定位准确、专业齐全，学校毕业生深受各用人单位的欢迎。良好的教学环境造就出品学兼优的人才。从这里走出去的莘莘学子，志存高远，他们拥有同一个梦想，默守同一个期待，放飞同一个憧憬，追逐同一个希望。他们的人生从这里启航，他们的理想从这里成就。全面建设和谐小康社会的巨大舞台，为他们提供了广阔的用武之地，他们中间，不少人已在改革的大潮中卓尔超群，独领风骚！...
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山东威海市威海市商业学校
威海市商业学校前身是1980年4月17日成立的威海市商业职工学校，隶属于威海市商业局。1994年6月24日经威海市人民政府政字[1994]41号文件批准在“威海市商业职工学校”的基础上成立“威海市商业学校”，为副科级全民事业单位，全日制，学制3年，学员学习期满，考试合格者颁发由山东省教育厅验印的中专文凭。2007年1月，根据威海市环翠区政府1号会议纪要精神，保留原有办学资质，重新启动商校，改成自收自支单位企业办学，现隶属于环翠区教育局。近年来，特别是《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号）的贯彻落实，给商业学校带来了新的发展机遇，学校与国内外知名高校联合办学，现开设航空服务(空姐、空保、地勤、海乘、动车组乘务员）就业班，山东大学威海分校联想就业班，与青岛动漫研究院等合作动漫制作就业班、漫画制作班，三二连读大专班，春季高考升学班。办学特色：专业设置贴近需求注重发展成就未来师生家长三位一体亲情关怀无缝对接培养学生因材施教引领孩子成为白领入学签订就业协议高薪就业前景广阔专业设置灵活，实用一、订单培养，对口就业。航空服务系，四个就业方向，订单培养，签订就业协议，就业岗位国内外航空公司空姐、空少，各大机场地勤，铁路部门高铁动车乘服人员。与山东恒德公司合作，境外就业。动漫、漫画专业跟实体公司合作，高薪就业。与山东大学威海分校联想学院2+3合作软件开发就业班、与山东交通学院职业技术学院2+4合作电子商务、景观设计就业班。二、春季高考升学，学校专门成立春考教研室，潜心研究，成果显著，使有志于高考的学生园了大学梦。三、三二连读，继续升学。学生读完中职课程后，通过中、大专连读，获得国家计划内统招大学毕业生文凭。四、品格塑造，一专多能。从入学军训开始抓起，重视人格、品格的重塑，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，学就一门专业，掌握多种就业技能。...
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山东青岛市山东省轻工工程学校
山东省轻工工程学校始建于1958年，隶属于青岛市教育局，位于青岛市城阳区上马街道。学校占地274亩（含实训基地），在校生近4000人，教职工近300人。国家级重点职业学校、首批国家中职教育改革发展示范学校、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国德育创新基地学校、山东省首批示范性学校建设工程入选单位、青岛市首批品牌职业院校建设项目立项单位、青岛市教育信息化示范学校，被评为全国职业教育先进单位、山东省文明单位、山东省首批文明校园等。“情铸金蓝领”教育品牌在社会上产生广泛影响。学校秉持“允德允能，自强不息”校训，以“倾情打造金蓝领，服务先进制造业”为办学使命，形成了以校企合作、产教结合、订单培养、股份合作、现代学徒制为代表的开放办学体制和人才培养模式。20个专业均与区域支柱产业和新兴产业相衔接，专业以服务先进制造业为主，兼顾现代服务业融合发展，其中与大学联办数控技术应用、机电技术应用、模具制造技术3个3+4对口贯通分段培养本科专业，开设“三二连读”大专数控技术应用、机电一体化技术、电气自动化技术、模具设计与制造、会计电算化、汽车检测与维修技术、生物制药技术、精细化工、焊接技术专业、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理、机器人技术应用等专业。大专段以上学生占到学生总数的五分之四以上，形成了3+4对口贯通分段培养（本科）、三二连读大专、中专多层次办学体系，学历教育、职业培训多形式办学体系。学校拥有机械、数控、模具、焊接、机电、汽修、轨道交通、生物技术等现代化实训中心。建成了青岛市中职学生实训基地、国家级骨干教师培训基地、大学生专业教学实践基地、中德职教合作示范基地、校企合作与产教结合示范基地。地址：青岛市城阳区上马街道...
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山东青岛市青岛电子学校
青岛电子学校始建于1970年，前身为山东省青岛市第三十二中学，1980年改办职业教育。她坐落于美丽的海滨城市--青岛，是首批国家级重点职业学校，现有教职工228人，学生2600余人。分市南、市北、李沧三个校区，分别位于市南区新昌路36号、市北区台东一路118号、李沧区兴华路18号。学校占地面积46516平方米，建筑面积41906.29平方米。学校以“修身、砺志、笃学、践行”为校训，形成“炼技能专长，成行家里手”的办学特色。 学校拥有一流的师资，教职工200余人中有硕士研究生30人，拥有省市优秀教师、省市教学能手、省市德育先进、市青年教师优秀专业人才等称号者近70人。学校拥有一流的实训设备，近五年来累计投入巨资充实学校实训设施，建有各种实验室43个，其中3D打印实验室为全国中职教育首创。 学校精心培养技能型人才，搭建起“3+4”分段培养、3+3+2中日硕士、“3+4”中加国际本科、普职融通、“三二”连读大专、五年制贯通、职专七个学历平台，拥有计算机、电子、电气三个大的专业集群。计算机专业被教育部认定为全国中等职业教育首批示范专业，数字媒体技术、电气技术专业被评为山东省品牌专业，计算机应用、数字媒体技术、电气技术、3D立体设计与打印技术、物联网应用技术被评为青岛市骨干专业。学校高质量建设智慧云校园、云课堂，搭建精品课网络平台，数字化校园。青岛电子学校的计算机及应用专业被教育部认定为全国首批示范专业；电子技术应用、电气技术应用（自动化控制专业）专业被山东省教育厅认定为教学改革试点专业；所有专业均为青岛市骨干专业。学校始终坚持围绕青岛市经济发展，以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位的办学指导思想。多年来与岛城各大企事业单位（如朗讯、青啤、海尔、海信、LG电子有限公司、澳柯玛、钢厂、韩国浦项制铁以及广播电视局、工商、税务、银行、中国石油集团华东设计研究院、电信、网通等单位）保持良好的合作关系，常年设有实习基地，学生优质就业率达100%。...
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山东泰安市泰安市理工中等专业学校
泰安市理工中等专业学校由原新泰市职业中专学校更名而来，现为全国中职教育改革发展示范校、国家级重点学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省教育信息化试点单位、山东省职业教育先进集体，2016年被省教育厅、省财政厅确定为首批30所省级示范性中等职业学校立项建设单位。占地163.79亩，总建筑面积7万余平方米，在校生3320人。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑等专业。其中，机电技术应用、数控技术应用专业被列为山东省品牌专业项目建设专业，计算机应用专业被评为泰安市品牌专业。设有“3+4” 本科分段培养贯通班 、“三二连读”专科分段培养贯通班、高职升学班、技能培养“未来匠星”班。近年来，学校围绕“质量立校，特色兴校、创新强校”的办学理念，坚持立德树人，按照中国学生发展核心素养要求，把握“专业技能、职业精神、人文素养、身心健康” 的人才培养目标，推动了学校快速发展。一是办学形式多元化。与潍坊科技学院联合，成为山东省“3+4”本科对口贯通培养试点学校（机电技术应用专业），与泰山职业技术学院、潍坊工程职业学院合作，实施了“3+2”专科对口贯通培养（数控技术应用、计算机应用、机电技术应用专业）；积极与潍坊工程职业学院、山东城市建设职业学院等有关院校联系，洽谈学前教育、建筑工程施工专业实施“3+2”专科贯通联合培养事宜，争取与高校合作的贯通班覆盖所有专业。实施分类培养，分层次教学，通过春考、大赛、订单班、冠名班等形式，为学生搭建成人成才立交桥。二是内涵建设品牌化。以建设国家、省示范校为引领，以泰安市“3311”品牌工程建设为抓手，加强内涵建设，着力抓好机电专业省级品牌的建设工作，数控技术应用专业申报省品牌专业，机电专业申报现代学徒制试点专业，科学规划人才培养方案制定、课程设置、教学模式改革、师资培养。2011年以来，连续四年承办泰安市职业技术院校技能大赛，先后获全国二等奖1个，三等奖2个；全省一等奖2个、二等奖5个、三等奖17个；泰安市一等奖30个、二等奖60个、三等奖63个，于2015年成功承办泰安市职业技术院校首届创客嘉年华活动。三是德育工作系统化。坚持立德树人，按照中国学生核心发展素养要求，实施国学经典进课堂、“与文明握手向陋习告别”、“日行一善，善行一生，文明筑梦”、《中等职业学校学生公约》签署及“感恩家长”等养成教育活动，从纪律、安全、法制、差生转化、文明习惯养成教育入手，提高德育工作实效。 四是教学装备标准化。推行理实一体化教学，建有钳工、电焊、机械加工、PLM体验中心、仿真模拟室等高标准实训室和心理咨询中心、科技馆等功能室；建有校园公共管理平台、数字化服务系统，教室配备“交互式班班通”，实现了管理资源、教育教学资源共享，实训设备总价值2600余万元。五是校企合作长效化。长期与泰山恒信开关、泰丰宝源、润通机械、山东晶泰星光电科技等公司合作，拓展与五菱汽车工业有限公司青岛分公司、海信（山东）冰箱有限公司、青岛松下电子部品有限公司、青岛海信日立空调系统有限公司等企业的合作，为师生创设良好的实训和就业场所。与淘金互联网产业股份有限公司合作，组建电商班，开展为期4个月的电子商务培训，内容涵盖网店美工、商务运营，培养学生创业能力，同时规划计算机专业方向发展。...
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山东济南市山东电力高等专科学校
山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校，隶属国家电网公司。学校本部坐落于济南市二环南路，校园庭院式布局，欧式建筑风格，为典型的“生态化、园林化、数字化”校园，是山东省文明单位和园林式校园。山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。1997年，学校本部迁入济南新校区。截至2016年2月，学校有干部职工591人，其中，副高及以上职称271人，占员工总数的47%。享受国务院政府特贴1人，国网公司级专家3人，山东省教学名师2人。...
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山东济南市山东深泉学院
一、学校概况山东深泉学院由上海交大教育集团和山东锦泽集团联合投资设立，立足山东，服务全国，放眼世界。学院坚持立德树人的教育方针，汲取美国深泉学院“劳动、学术、自治”的办学理念，植根中华优秀传统文化，秉持“崇德仁爱，博学精技”的育人理念，以“深泉六育”体系为核心，培养具有孝悌忠信，智诚勇和“八德”的国际精英，并使他们具有中国灵魂、国际视野和世界胸怀。学院位于济南市平阴圣母山风景区，占地面积500余亩，建筑面积近10万平方米，总投资5亿元。校区三面环山，风景优美，空气清新，同时坐揽中国最为壮观的天主教建筑群，校内拥有200余亩江北最大的海棠园景观，既是学院一道靓丽的风景，也是学生品读自然的教育园区。学校采用法式建筑风格，传递浓厚的学术氛围和浪漫的人文艺术气息，达到自然、建筑与人文的共存融合，充分发挥环境育人的作用。教学区建筑构成品行的“品”字，生活区建筑构成仁爱的“仁”字，寓意学院注重学生道德品行的培养，倡导儒家仁者爱人的思想理念，使学院建筑环境有了更加厚重的文化积淀。学校各类设施完备，400米标准运动场、室内综合体育馆、游泳池等体育设施，让学生拥有健康的体魄以应对高强度的学习；学生公寓配备电梯、空调、24小时热水、独立卫生间和独立浴室，条件十分便利；餐厅设有中餐区和西餐区，可以满足学生的多样性需求；户外拓展教育营地由国家级专家予以指导，通过精心设计的活动和优美的自然环境，全方位提高学生的身心素质。依托上海交通大学的资源优势，学院开设国际交流学院、国际商学院、新能源交通学院、智能制造学院、国际艺术学院、国际厨艺学院、国际航空学院、国际康养学院和国际孔子学院。国际交流学院与加拿大杜威学院开展战略合作，在校内开设留学预科班、国际高中班，3年全部在国内就读或选择1+2、2+1等形式，毕业可申请入读北美国际名校；国内高中部，依据学生学情和志向，因材施教、因材选定未来高考路径——提供留学、春考、艺体、单招等多种渠道和方式，努力创办成未来名校的摇篮；国际商学院招收MBA工商管理硕士、金融硕士和国际企业管理本科，同时承担政府、企业和金融单位的高端培训项目，也是华中科大、西北工大、天津财大、东华大学的MBA和MPA及金融硕士的山东移动授课基地；新能源交通学院建有德国手工业协会HWK中国考试认证中心和国内领先的新能源汽车检修中心；智能制造学院是上海交大智能制造研究院教学实践基地。国际艺术学院由上海交大产业集团下属的新南洋动漫学院输出教学和就业资源；国际厨艺学院由世界技能大赛中国专家组组长指导规划建设，承担国际西餐和西点烘焙专业的赛事集训；国际航空学院与国内知名民航培训机构联合培养飞行员和空乘人员，塑造未来的超白金人才；国际康养学院以上海交大芳香植物研发中心和中国芳香大学教学资源为依托，以中国平阴玫瑰产业资源为保障，开拓中药和香薰养生为特色的育人体系；国际孔子学院承“为往圣继绝学”之愿，培养传承圣贤之志和中华文明的国际使者。学院各专业实训中心均按照世界技能大赛标准，高起点规划，高标准建设，并引入国际认证体系，让学生通过努力获得高含金量的资质证书。教学过程中摒弃传统教学陋习，通过大量专业实践课程启发学生的专业兴趣，引领学生的“学业、专业、职业、事业、志业”五业贯通，培育大国工匠精神。来到深泉，接受古圣先贤智慧的沐浴和中华传统美德的熏染，收获行业前沿的先进知识和安身立业的扎实技能；更重要的是每一名深泉学子都会具有胸怀家国的志向和为未来民族国家复兴而承担的责任意识。相信深泉，会为你搭建起通向成功与未来的桥梁，开启你智慧与幸福的人生！...
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山东青岛市山东省平度师范学校
山东省平度师范学校（青岛市中小学教师培训中心），系青岛市教育局直属单位，是“山东省规范化学校”。始建于1912年，位于平度市区，环境优美，设施完备，师资雄厚，具有硕士及以上学位者占教师总数1/2、获国家、省市级荣誉称号的占教工总数2/3。艺术名师云集，多名教师为中国美协会员、中国书协会员、山东省音协会员，多人荣获全国音乐大赛一等奖、全国书画作品金奖等专业奖项。学校教育教学成果和学生活动多次荣获国家、省市级重要奖项。学校曾被教育部表彰为“基础教育培养合格师资方向明确、成绩显著”的全国百所师范学校之一，先后荣获“山东省教师教育先进单位”“山东省绿色学校”“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”“青岛市文明校园”“青岛市艺术教育示范学校”等国家、省市级荣誉称号。目前学校设有小学教育、学前教育两个专业，皆与青岛大学合作，学生成绩合格，毕业将颁发青岛大学文凭。毕业生就业前景广阔，遍及青岛各区市的中小学和幼儿园，是岛城基础教育的中坚力量。...
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山东菏泽市山东省菏泽信息工程学校
山东省菏泽信息工程学校始建于1975年6月,隶属山东省粮食厅。2003年4月，全省省属中专学校管理体制改革，我校整体划转菏泽市人民政府管理，隶属菏泽市教育局。2003年4月，经山东省人民政府批准，学校由原名山东省菏泽粮食学校更名为山东省菏泽信息工程学校。 在各级党委、政府的亲切关怀和大力支持下，在历届学校领导和全校师生的共同努力下，学校从无到有，从小到大，从弱到强，不断发展壮大，为社会培养了一批又一批优秀干部和数以万计的专业技术骨干，为山东省的粮食事业与经济发展作出了卓越贡献！经过几代人的拼搏奋斗，开拓奋进，学校从一棵幼苗成长为参天大树，已逐步发展成为一所以计算机信息工程类专业为主导，具有现代化办学水准的综合性普通中等专业学校。学校从建校之初的 80名学生，发展到现在在校近6000名学生；从最初的粮油储藏、会统两个专业，拓展为现在以计算机及应用、会计电算化两个省级重点示范专业为龙头的普通中专专业16个，高职专业6个，与北京大学、山东大学等高校联合开设的本、专科专业8个；从没有实验实习场所到拥有设备价值4000多万元的省内外一流的实验实训中心；从一所普通的中专学校，创建成具有专业特色鲜明、骨干示范作用明显的国家级重点中专学校。建校30年来，学校凭借优越的办学条件和良好的教学质量，赢得了社会的广泛赞誉，先后荣获花园式学校、省级优秀中专学校、省级文明单位 、省部级重点中专等称号；2004年，学校被省教育厅命名为山东省职业教育骨干示范性学校、山东省中等职业学校教学示范学校，被教育部命名为国家级重点中专。...
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山东日照市山东省日照师范学校
日照师范学校创办于1956年，1997年创建为省级规范化师范学校。建校60年来，学校先后获得80余项市级以上荣誉，为国家和社会培养了1万多名合格人才，在市内外具有较好声誉和影响。 学校现规划占地101亩，实际使用93亩，建筑面积4万平方米。学校现有教职工161人（在编教职工116人），其中，专任教师120人，均为本科以上学历。 学校开设有学前教育、初等教育、音乐、美术、计算机平面设计等专业，47个教学班，在校生2381人。学校规划总体办学规模为60个班级，最大办学规模3000人。 近年来，学校在市委、市政府的正确领导和市教育局等相关部门的指导支持下，确立了以教育类专业为主体，学前教育专业为骨干，具有艺术教育特色的省级规范化中等专业学校的办学定位，明确了学校的建设和发展方向。 学校把培养应用型人才作为根本任务，紧紧抓住常规教学关键点，强化专业技能教学,有效提升了育人质量，历年毕业生就业率保持在98%以上，遍布于全市各中小学、幼儿园及其它企事业单位。 目前，学校正抓住国家大力发展中等职业教育的良好机遇，振奋精神，干事创业，凝心聚力，开拓创新，为把学校尽快建成具有鲜明艺术教育特色的省级规范化中等专业学校而努力。...
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