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热门专业
机械加工技术
专业介绍 培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作、能正确使用、维护保养基本工种常用的工、夹、量、刃具。能独立完成普通钳工初级复杂程度的零件加工及装配的高素质劳动者和中初级专门人才。就业方向：毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。主干课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。
电子技术应用
专业介绍 培养目标：针对电子行业，培养面向企事业单位，在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才，通过中职教育，体现综合素质、服务意识、团队精神的提高，掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能，具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型人才。学生在校学习期间除获得中专毕业证书外，还将取得与专业相关的电子设计自动化、无线电装接工等职业技术资格证书，为就业创造良好的条件。就业方向：本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业，从事电子产品的制造加工、生产现场的管理、电子产品及设备的安装、调试和维护等工作，主要岗位有电子产品组装技术人员、电子产品质量检测员、生产现场管理和电子产品维修和服务人员。主干课程：电工电子工艺、电子测量技术、计算机通信网络、C语言程序设计、单片机原理与应用、检测技术、电子电路EDA等。 主要实践环节 ：计算机组装与维护实训、电子实习、EDA设计实训、专业综合课程设计、生产实习、顶岗实践、毕业设计等职业证书：一：职业资格证二：计算机三：网络设计
学前教育
专业介绍 培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。职业证书：一：幼儿园教师资格证书二：蒙特梭利教师资格证书三：亲子园教师资格证书四：学前教诲培训五：普通话级别证书六：上岗证
中医康复保健
专业介绍 招生对象初高中毕业生，三年学制培养目标1. 掌握必需的中医药基础知识和中医美容、推拿、芳疗、养生等方面基础知识；2. 掌握必需的现代医学美容、康复、理疗、保健等知识；3. 具有运用美容、推拿、芳疗、食疗、中药等方法进行美容、推拿、芳香保健的基本技能；4. 具有开展美容、康复、芳疗、保健、健康指导及指导患者康复、卫生宣传教育的能力。就业方向本专业毕业生主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构，从事中医康复、保健工作。主干课程一、中医药学基础二、中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础 1.经络基础理论 2.奇经八脉与特定穴 3.针灸术三、人体解剖生理学基础四、现代康复医学基础五、美容、芳疗 1.面部皮肤医学常识 2.面部皮肤护理程序 3.身体各部位保健按摩 4.香薰法的基本概念 5.精油的基本知识相关证书一、保健按摩师二、美容师三、芳香保健师四、健康管理师五、公共营养师
康复技术
专业介绍 培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备自然科学、生命科学和中西医学科学基本理论知识和技术及现代康复治疗知识和技术，能在各级医疗保健康复机构、社区、家庭从事康复治疗师技术工作的专门人才。就业方向：主要在各级医疗保健康复机构、社区卫生服务中心（站）、市老年公寓、市老年活动中心和家庭等从事康复治疗师技术工作。主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、中医内科学、针灸学、推拿学、中医骨伤科学、生理学、诊断学基础、内科学、神经病学、康复医学基础、康复评定学、临床康复学、康复工程学、临床运动学、中医养生康复学等。职业证书：一：康复治疗士二：护理师三：营养师
护理
专业介绍 什么是护理学？护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。护理职业前景：护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。培养目标 ：面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。主干课程：● 护理（初中起点）主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。● 护理（高中起点大专班）主要课程：英 语、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管 理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理、老年护理， 护理管理学，营养与膳食指导等30余门课程。职业证书：一：护士等级证二：英语等级证三：公共营养师四：中职文凭或大专文凭附：护士等级证考试相关内容级别报名条件考试科目及内容护士执业资格证（上岗证）1.获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书；2.获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书；一、专业实务1.护理医学知识2.基础护理与技能3.护理临床运用能力二、实践能力1.疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序2.护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等医学教初级护师资格证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年;3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。4、取得相应专业博士学位。一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制）二、相关专业知识（临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点）三、专业知识（临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施）四、专业实践能力（护理学基础的有关理论与操作技术）主管护师证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满7年；3.取得相应专业本科学历，从事护师工作满4年；5.取得相应专业博士学位，即可以参加考试。
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吉林长春市长春市博泰医药中等职业学校
长春市博泰医药中等职业学校是经长春市教育局批准的一所中等医护、康复保健类职业学校。学校坐落在风景秀丽的长春净月高新产业技术开发区内，环境优美、交通便利。学校自有独立产权校舍，其占地面积2.2万平方米、建筑面积2万平方米，可同时容纳1600人在校生活学习。学校拥有高效能的宽带网络、多媒体教室、微机室、图书阅览室、专业实训室、形体训练室等现代化教学设施，标准化的学生公寓、学生餐厅，为学生提供良好的学习环境、可靠的生活保障，让学生充分享受全新理念的校园生活。一直以来学校秉承“教以惠生，学以达仁”的办学理念，不断进行教学改革及创新。学校师资力量雄厚，有专业硕士、教授、“双师型”讲师进行授课。办学十几年来，学校为国家医疗卫生事业培养和输送4000余护理、康复保健专业人才，得到了社会的认同、学生家长的满意，被主管部门、行业多次评为“诚信办学单位”和“优质办学单位”，并多次获得护理专业大赛的奖项、名次。学校特色：学历教育+技能教育+推荐就业，毕业后可继续深造。学校的办学宗旨是：以市场需求为导向、以培养职业型、实用性、技能型的专业医护、康复人才为目标，开设护理、康复保健专业。培养对象主要是应（往）届初、高中毕业生，学校按照德、智、体、能全面发展的标准，学历教育与技能教育并重的原则，理论教学和实践培训兼顾的方式，努力把学生培养成职业护士及专业康复保健人才。*乘车路线： （1）火车站乘轻轨3号线到宝相街(原福祉大路站)下车，转乘120路(工大站)下车即是。 （2）从火车站乘160路汽车终点站，转乘120路（工大站）下车即是。your browser does not support the video tag...
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吉林长春市长春市第二中等专业学校
学校简介1、学校历史：长春市第二中等专业学校始建于1980年，由原长春市第71中学改制而成，2004年10月合并长春粮食技术学校。2011年10月合并长春物业管理学校，学校于2015年末正式迁入位于农安县合隆镇经济技术开发区长隆大街2015号的长春职教园区。隶属于长春市教育局。2、学校定位：学校是具有三十多年办学历史的全日制、综合性的中等职业学校，长春地区唯一开办医药卫生类专业的公办学校。是“教育管理人文化、师资队伍专业化、专业设置科学化、办学条件现代化、教学质量最优化、学生就业多元化、福利待遇一流化”的省内一流、国内知名的示范性中等职业学校。3、学校目标：出双师型教师，育技能型人才，展示范校风采，办人民满意教育4、学校品牌：国家级首批中等职业重点校国家千所中等职业教育改革示范校全国技能型紧缺人才培养培训基地吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位吉林省中等职业学校技能竞赛基地吉林省高等教育自学考试考点吉林省高等教育自学考试学习服务中心吉林大学网络教育学院校外学习中心OSTA国家职业技能鉴定基地吉林省红十字应急救护培训基地吉林省医药卫生职业教育集团理事单位吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地吉林省精神文明建设示范校吉林省职业教育先进单位长春市医药卫生职业教育集团理事长单位长春市信息职教集团理事长单位长春市红十字应急救护培训基地长春市首批教育科研基地校长春市语言文字规范化示范校5、学校环境：学校环境优美，交通便利，远离闹市，适合学习，是长春市花园式学校，长春市综合治理标兵单位。6、学校条件：学校占地21.4万平方米，建筑面积11.6万平方米，有行政办公楼、教学楼、实训楼和体育馆，有三栋能容纳3600名学生宿舍，能容纳2000人同时就餐的学生食堂，还有标准化的400米塑胶运动场和藏书48万册的数字图书馆。7、学校专业：学校开设医药卫生、信息技术、财经商贸、土木水利、公共管理与服务、石油化工等六大类十九个专业（技能方向）。其中护理专业、物业管理专业是国家示范专业；计算机平面设计、口腔修复工艺是吉林省级示范专业；通信运营服务、康复技术、计算机应用是长春市级示范专业；客户信息服务、通信运营服务专业是目前吉林省热门专业；康复技术、口腔修复工艺、眼视光与配镜专业是社会急需的紧缺专业。8、学校教师：学校现有教职工307人，其中专任教师262人，高级讲师89人，硕士研究生71人，省特级教师2人，市特殊贡献2人，市科研型名校长2人，市科研名教师3人，市名师2人，市骨干校长2人，省专业带头人4人，省骨干教师8人，市专业带头人4人，市骨干教师38人，校专业带头人34人，校骨干教师10人，双师型教师174人。9、学校规模学校是全日制中等职业学校，目前有90个教学班，学生4969人，学校设有“学习状元”、“技能状元”和“优秀运动员”荣誉称号奖励。10、学校思想：办学理念：致力卓越，缔造幸福教学思想：不求全但求专，不求多但求精德育思想：学做人教做事，做人胜过做事管理思想：管在外理在内，管理齐头并进科研思想：改革创新，注重实用后勤思想：微笑工作，亲情服务领导作风：往深处想，往细处听，往明处说，往实处做，往远处看办事原则：急事急办，特事特办，大事讲原则，小事讲风格教师精神：为学生三年负责，更为今后三十五年负责学生精神：今天在学校勤学苦练，明天在企业独当一面校训：润德尚行，博技致用校风：乐业强技，求是惟能教风：秉德仁爱，精业泽人学风：惜时乐学，勤思诚朴...
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吉林长春市吉林艺术学院附属中等专业学校
吉林艺术学院附属中等专业学校（以下简称为“附中”），创立于1957年，是我省惟一一所综合性艺术类中等艺术学校，经过多年的建设和发展，吉林艺术学院附中本着“博学、求真、至善、尽美”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，为钟情于音乐、舞蹈的莘莘学子提供展示才华的舞台，为国内高等艺术院校输送了大量优秀的专业人才。吉林艺术学院附中毕业的优秀学生，遍布全国各地，很多学生已经成为音乐界和舞蹈界的尖子人才和骨干力量。...
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吉林长春市长春市公共关系学校
长春市公共关系学校是一所培养高素质、高品位、高技能优质人才的学校，2005年学校被评为国家级重点职业学校，2013年进入国家千所教育改革示范校行列。学校有一支苦干、创新的领导班子和一支水平高、能力强的名师队伍。学校总占地面积13.6万平方米，总建筑面积9.32万平方米。 学校现有教师200多人，在校生3000多人，设有公关礼仪、市场营销、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、航空服务、休闲体育服务与管理（高尔夫方向）、学前教育、计算机平面设计、烹饪专业等9个专业。学校培养多层次优质人才，既有中专，又有大专。学校还是国家公关员、计算机高薪技术、营销师、英语和导游等职业技能的授权考试站，学生在校既可以拿到毕业证书，又能拿到技能证书，增加了就业的能力和就业渠道。学校设施先进，形成规范化、科学化和现代化的教育体系。学校有设有14个校内实训基地，103个签约校外实训基地，在教学中突出对学生进行技能特长的培养，潜能的开发和品德情操、创新实践素质的养成。学校培养学生有魄力，有毅力、有智力、有魅力。毕业生深受社会青睐，往往学生还没毕业就被各机关团体和企事业单位抢聘一空。而且就业档次高，上岗发展快。学校先后60余次受到市级奖励，30余次受到省级奖励，20余次受到国家级奖励，被誉为全国职业教育的一面红旗。...
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吉林长春市吉林省中医药学校
吉林中医药学院是一所经吉林省人民政府批准、国家教育部备案、拥有医、药、理、管、法学等学科，并在国内外具有较高知名度的高等医学院校。学校于1983年6月获得吉林省教育厅批准筹建，隶属于吉林省教育厅。全国人大常委会副委员长、中国农工民主党中央委员会主席蒋正华题写了校牌，长春市政协主席张绪明，市老领导于福今，市人大常委会副主任秦立国，市政协副主席、统战部长刘淑坤等众多领导都对这所高等院校大力支持。学院座落于中国最大的汽车工业城市和新中国电影工业摇篮，有“东方底特律”和“东方好莱坞”、“东方洛杉矶”等美誉的长春市。吉林省政治、经济、文化、科技和交通中心。学院占地面积600余亩，校园环境优雅大气，现投资千万元建成的教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。别具一格的景观设计，赏心悦目的园林风格，充分体现了长春这座北国春城的文化底蕴。院内绿树成荫，四季分明，凉亭、石雕点缀其中，令人心旷神怡，是读书治学的理想园地。...
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吉林长春市吉林省石油学校
吉林省石油学校、吉林石油技工学校创建于1978年， 1982年两校合并，2008年吉林石油技工学校晋升为吉林石油高级技工学校，2014年晋升为吉林石油技师学院。吉林油田党校组建于1963年，吉林油田职工大学组建于1984年，吉林油田公司职工培训学校组建于2000年，2003年吉林省石油学校、吉林石油技工学校、吉林油田职工大学、吉林油田公司党校、整合成立吉林油田公司职业教育中心。2005年企地共建松原职业技术学院，在吉林省石油学校设立“石油工程系”。“吉林省石油学校”、“吉林油田公司职业教育中心”、 “吉林石油技师学院”、“吉林油田公司党校”、“松原职业技术学院（石油工程系）”五块牌子，一套机构，是集“学历教育、职业培训、技能鉴定、党校教育”等职能的综合性职业教育基地。建校38年来，为吉林油田和地方培养了2万余名毕业生。...
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吉林辽源市吉林师范大学辽源分院
吉林师范大学辽源分院的前身是辽源师范学校。1984年3月经省政府批准重建辽源师范学校。为进一步加强师资培训和教学研究工作，1999年12月经省政府批准，由原辽源师范学校和吉林省教育学院辽源分院实体合并，组建成四平师范学院辽源分院，加挂辽源市教师研修院的牌子。管理体制实行省市共建、以市为主，地区内为相对独立的办学实体，法人单位，专科建制，四平师范学院在教学及管理等方面给予指导和支持。2002年7月，四平师范学院更名为吉林师范大学，学院也随之更名为吉林师范大学辽源分院。学院有两大职能，一是教育培养学生的职能；二是负责全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校教师和校长的培训以及教学研究职能。学院是全市中小学教师和校长的培训基地，中小学教学研究中心，普通话培训测试中心，培养幼儿园、小学新师资的摇篮。...
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吉林吉林市吉林女子学校
吉林女子学校坐落于吉林市风景秀丽的北山脚下，占地面积6.5万平方米，建筑面积2.6万平方米，现有教职工298人，在校生3150人。学校开设了商贸与旅游、文学艺术与体育、社会公共事务、交通运输、服装制作与工艺、通讯运营、客运服务、教育等十大类39个专业。学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。建校以来，学校为国家输送了3万7千多名合格人才，导弹专家温家琦、细胞学家、毛主席纪念堂管理局局长于静、著名演员赵尚英（赵尚志之妹）、南方航空公司乘务员标兵候婷等是她们中的优秀代表。二OO六年，在省、市政府的大力支持下，吉林女子学校顺利地实现了校址搬迁及与吉林服装学校、吉林旅游学校的实质性合并，呈现了办学专业优势互补、资源共享、强强联合的良好态势。目前，吉林女子学校正以崭新的姿态，满腔的热情，积极创办全国千所示范职业学校，迎接新的机遇与挑战。...
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吉林长春市长春市农业学校
吉林大地，沃野千里，积淀千年农耕文化，源远流长。美丽春城，卡伦湖畔，碧波荡漾，滋润万千学子。在生机盎然的长春东部，有着56年历史的长春农校，在吉林农业和教育综合改革中，抢抓国家示范校建设的发展机遇，在波澜壮阔的职业教育发展大潮中，劈波斩浪，风雨兼程。学校始建于1958年，在各级政府的关怀下，不断发展壮大，成为吉林省首批国家级重点校。2012年，为加快面向农村职业教育的发展步伐，推进国家改革发展示范校建设，长春市政府投资3亿元建设了具有现代农业特色的新农校。新校区位于长吉北线26公里处，卡伦湖畔，毗邻龙嘉国际机场，占地50万平方米，建筑面积9.4万平方米，实训基地占地25万平方米。学校现有15个专业，其中畜牧兽医、园林绿化、种子生产与经营和果蔬花卉生产技术专业是国家重点建设专业,宠物养护与经营、高星级酒店运营与管理业、城镇建设、计算机应用专业是长春市示范专业，现有专业教师227人，其中博士生、硕士研究生57人，高级讲师74人，双师型教师174人。刷新办学理念 师资力量雄厚面向三农，为区域经济服务，为现代农业培养技术技能型人才和培训新型职业农民，是学校的办学目标。对接农村经济主战场，确立“以农为本，以商为辅；以德为先，以艺为主，以产为要”的办学理念，勤以治学，学以致用，德馨理通的校风，技精勤躬的教风，会学、勤学、笃学、践学的学风，实施技术技能型专门人才培养战略。学校实施教师培养六大工程：名师培养工程、专业带头人培养工程、优秀教学团队建设工程、全员培训工程、评价体系构建工程。形成教师培养的长效机制：对口高校进修制、青年教师企业顶岗实习制、上企下乡实践锻炼制、专项业务培训制。采用“走出去、引进来”的途径，通过国培、省培、境外培训，通过与吉林大学联办研究生班学习，通过教师深入企业锻炼，通过邀请行业企业技术骨干、能工巧匠和专家、名师来校兼职、讲座，更新教师的教学理念，提高教师的课程开发能力、专业教学能力、教育教学研究能力。有37名教师成为长春市骨干教师，9名教师成为吉林省骨干教师，4名教师分获吉林省教学成果特等奖、一等奖、二等奖，1名教师获全国说课大赛一等奖，5名教师分获吉林省说课大赛一等奖、二等奖，6名教师获吉林省说专业比赛一等奖，4名教师分获国家教师信息化教学设计比赛一等奖、二等奖，1名教师获长春名师称号。学校投入1145万元加强数字化校园建设，实现信息技术与虚拟仿真教育教学的完美结合。引企入校，全面推进校企合作进程校内养殖类实训基地由畜禽繁殖区、养殖区、动物医院和饲料兽药经销处组成；种植类实训基地由智能温室、日光温室、苗圃、种子繁育基地、植物医院和农资经销处组成；高星级酒店运营与管理专业实训基地由培训中心、餐饮中心组成，集学生实训，农民培训，生产和科研于一体。现有实训室66个，实训设备总值近3938万元，具有循环农业和绿色环保农业的鲜明特点，满足学生实训和专业技术培训的功能。学校坚持开放式办学，与吉林同鑫集团等86家企业签订了校企合作协议，着力打造省内一流的校内开放式教学基地，学生从传统的课堂教学中解放出来，学中做，做中学，学习热情高涨，学习效果显著提高。学校高度重视校企合作，建立和完善校企合作长效运行机制。以学校为龙头，与全省64家涉农企业事业单位，组建了长春市现代农业职业教育集团，建立了校企合作办学常态化运行体制机制。与皓月集团、广泽乳业、辉山乳业、北京好利来公司、林海集团、喜来登大酒店、颐和计算机科技公司联合办学，来校招聘，确保学生就业。培训新型职业农民，提升科技务农本领培训是学校办学的另一特色，设立职业技能鉴定中心，农民培训中心，种苗推广中心、课程研发中心、学术交流中心、绿色农产品营销中心，与吉林同鑫集团合作，在卡伦湖畔打造现代农业产业示范园，共同探索新型职业农民培训的新途径。几年来，学校承担吉林省“一村一名大学生”星火项目、阳光培训工程及蓝莓培训工程，年平均培训农民16000余人。改革德育模式，全面强化德育教育水平学校把校园文化与农耕文化巧妙融合，二十四节气广场，气势恢宏，时刻提醒学子执着于安农安天下的梦想，弦歌不辍。文化石，魂牵梦绕，拓野开荒，对学生产生积极影响。重构全员参与、全程管理、全面渗透、全心培育；德育课堂、道德课堂、养成课堂、活动课堂的“四全四课堂育人”德育模式，广泛开展以“生命、生存、生活”和 “专业、就业、创业” 三生三业教育为主要内容的主题活动，积累学生自尊、自强、拼搏、进取的正能量。示范引领，结出丰硕成果长春农校根植于黑土地，也把万千学子的梦想播种在这片沃土上。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，让学生有更好的发展，使学生就业有优势、创业有能力、升学有希望，终身学习有基础。毕业生受到社会的广泛好评和越来越多的用人单位的青睐。近几年，毕业生供不应求，学生订单培养率66%，就业率始终保持在98%，对口就业率93%，升本科率90%。在全国学生职业技能大赛上，学生在“动物外科手术”、“种子质量检测”、“园林树木修剪”、“艺术插花”等项目上获得金牌4枚，银牌3枚，铜牌4枚，成绩位于吉林省职业技能大赛冠军榜榜首。几年来，学校先后荣获吉林省中等职业学校技能竞赛基地校，长春市精神文明建设先进单位，长春市职业教育工作先进单位，长春市师德创优先进单位，长春市首批环境教育示范校。作为吉林省唯一一所农业类国家级重点校，长春农校将服务吉林省农业发展，助力长春经济，谋求自身特色发展，用青春和热血鼓动着历史的脉搏，朝阳下造福于子孙万代。...
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吉林吉林市吉林市九华外事学校
吉林九华，全称吉林市九华外事学校，原名吉林市九华外事服务管理学校，地处吉林市船营区欢喜路100号。校于04年建立，并且对学校的教学设施不断的进行改良，学校拥有微机室、多媒体语音室、电教室、专业练功室、形体训练室、声乐教室、琴室、机电专业教室、师生阅览室等。学校的学生公寓、食堂为学生的学习和生活提供了良好的服务。...
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