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机电设备安装与维修
机电设备安装与维修 学制：三年 机电设备安装与维修专业所属专业大类为加工制造类，主要面向从事机械设备操作工、机械维修工、维修电工、车工、电气焊工、安装钳工等岗位的企业，旨在培养具有一定机电设备安装、维修基本知识，从事机电设备的安装、调试、保养、维修和设备操作管理等工作，机械设备操作、安装与维修能力的初级技能型人才。 专业课程设置： 机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、电工技能实训、设备电气控制技术、液压与气动传动、传感器应用技术、PLC与变频器应用技术、机电设备应用及电器维修、数控机床应用基础。 就业方向 毕业生主要面向企业，一般在生产第一线从事机电设备安装与维修工作，具备相应的工作能力：从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理和操作机电设备从事生产等工作，也可从事与机电设备安装与维修专业相关的技术工作；熟悉安装与维修过程中的安全生产知识，养成文明生产的习惯；能胜任安装与维修作业过程中的基层管理工作。 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者
旅游管理
旅游管理 学制：三年 旅游管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，有一定的组织、协调、应变能力，掌握旅游服务与管理专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事客房、餐饮、等一线接待服务工作，以及从事景点讲解员、导游员、计调员的基层服务工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。 专业课程设置： 形体训练、礼貌礼仪、旅游心理学、旅游政策与法规 、导游基础知识、导游业务、汉语言文学、旅行社管理与服务、市场营销基础、旅游饭店管理实务、旅游概论、旅游英语、景点解说。 就业方向 毕业生主要涉及旅行社导游、接待、计调和景区的讲解、销售以及饭店前厅、餐饮、客房、茶艺师的服务工作。可担任导游员、旅行社文员、旅行社门市接待、景点讲解员、商品销售、前厅服务员、餐饮服务员、客房服务员、茶艺服务员等。 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者
计算机应用
计算机应用 学制：三年 计算机应用专业所属专业大类为信息技术类，培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展的，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德与产业文化素养，掌握本专业的专业知识和技能，能够从事办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护、计算机组装与维修、IT产品销售及售前售后服务工作，具有良好职业道德和职业发展基础的高素质劳动者和技能型人才。 专业课程设置： 常用工具软件、计算机编程基础、计算机录入技术、图形图像处理、数据库应用基础、计算机网络基础、数码影像制作、计算机组装与维护、网页设计与制作、多媒体制作、网站建设与维护、美术设计基础、数码产品使用与维护、排版技术基础与应用、办公软件应用、办公设备使用与维护、文书与档案管理 就业方向 毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位，从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。可担任信息处理、计算机组装与维护、平面设计、网页设计制作、视频编辑与制作、动画制作、数据库管理等。 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者
汽车运用与维修
汽车运用与维修 学制：三年 汽车运用与维修专业所属专业大类为交通运输类，面向汽车运用与维修等行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 专业课程设置： 汽车文化，汽车机械基础，汽车电工电子基础，汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车传动系统维修，汽车悬挂、转向与制动系统维修，汽车发动机电器与控制系统检修，汽车车身电气设备检修，汽车空调系统检修，汽车整车维护与检修，汽车发动机及底盘常见故障的诊断，汽车自动变速器维修 就业方向 汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车（拖拉机）装配、汽车玻璃维修工 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者
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山西太原市太原市商贸经济职业中专学校
学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以需求为生命”的办学原则，突出技能教学，培养一技之长，打造“精品技工”。学校实现了引进外资援助的突破，创建了两个国家紧缺人才培养培训基地和中央财政支持的实训基地，为学校发展搭建了新的平台。学校开设数控加工技术、汽车运用与维修、食品生物工艺、工艺美术、计算机及应用等五个专业全部是太原市重点专业，在校接受学历教育人数2116人；短期培训人数近三年平均达1200人次。学校拥有一支敬业爱岗、教育教学水平高的师资队伍，现有教职工162人，专任教师132人，其中高级教师34人，中级教师54人，省、市学科带头人、骨干教师28人，“双师型”教师35人。 画室学校校园环境优美、硬件设施一流，占地面积45081平方米，建筑面积37183.15平方米。现拥有机械加工、汽车检测与维修、食品工艺、美术、计算机等专业技能教室38个，理化生实验室3个，实习、实验工位2218个，教学实习设备总价值3000余万元，可充分满足校内教学实习使用。2006年，中央财政又支持学校数控加工技术、汽车运用与维修两个实训基地700万元的设备，其技术含量和教学设施在山西省普通中专处于领先水平。学校设有专用图书馆，藏书100062册，专业图书达藏书量的33%。采用学习与操作一体化的课程教学模式，培养学生的实践能力和动手能力。目前，数控加工技术、汽车运用与维修、食品生物工艺三个专业成为山西省示范专业。...
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山西太原市太原市卫生学校
太原市卫生学校创建于50年代，1972年恢复建校，是省城一所办学历史悠久的国家级重点中专学校和市级中职管理五星级学校，承载着省城白衣天使的培养，医学相关类专业人才的输送，位于太原市区汾河之滨、南内环桥东繁华地段，校内设备一流，师资力量雄厚。近年来，我校立足省会优质资源办学，全面加强质量内涵建设，按照国家医改要求，对接工作岗位标准构建教育教学体系，大力推进精品课教学，与省城40多家二甲以上医院形成教学实习联盟，从高等医学院校和省城各大医院聘请50多位专家参与教学研究，学生从在校学习、实训、到医院实习、实践、再到升学、就业，学校全程提供优质的管理和精细化的服务。2012年，我校联合山西临汾职业技术学院和山西药科职业学院按3+2直通车模式共同培养初中起点护理、助产、药剂三个专业的大专生，为优秀初中毕业生高职培养打开了通道。还与太原市卫生局联合开展三年全日制“村来村去”定向中专学历乡村医生免费培养项目，进一步加强了基层卫生人才队伍建设、提升了乡村医生队伍的服务水平，缓解了农民群众看病就医问题。学校十分重视学生知识人文素质和实践操作技能的全面提高，学生在校内校外都能借省城优势开拓视野增长见识，在校期间学生可参与民主管理和青年及社团活动，通过参加学校组织的“2+X”课余免费拓展平台，使学生对口升学率和护士资格通过率（40%）明显提高，连年参加全国和省市护理技能操作大赛屡创佳绩，学生在省城一次就业成功率高达95%。学校不仅被命名为山西省生命科学教育基地、太原市医学遗体捐献接收站，而且是天津生物工程职业技术学院生源基地、天津市高等医学专科学校生源基地。曾荣获“全国中等职业教育护理专业示范学校”、“全国红十字模范学校”、“山西省职业教育先进单位”等称号，也是“山西省文明和谐单位”、“山西省民主管理模范学校”、“太原市劳模先进单位”。一、 学校总体概况 学校占地13200平方米，校舍建筑面积32653平方米，虽然占地小但整体布局合理，利用率高。在校学生3000多人，教职工210人，专任教师160人（包括合同制教师58人），其中省级学科带头人4人，省级骨干教师8人，省级教学名师1人。学校现开设护理（高级护理）、助产（高级助产）、药剂（药学）、农村医学、医疗器械五个专业，形成了覆盖医、护、药、产四方面科学合理的医疗卫生教育体系，基本形成了以全日制中专普通医学教育为主，集学历教育、继续教育、岗位培训为一体的办学格局，教育质量受到各界的肯定，连续多年荣获了“太原市职业院校教育教学质量综合奖”和“太原职业院校技能大赛突出成绩奖”。多年来，学校坚持以科学发展观为指导，以“爱人知人、爱身知己”的卫校核心价值观为统揽，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略，抢抓机遇，对标一流，科学谋划，狠抓落实，坚持立足精致校园打基础，借助省会资源强素质，联合实训基地练本领，面向农村社区促就业，不断改善教学环境，提高教学质量，增强服务能力，提升办学水平，探索出一条有质量内涵、有卫生特色的发展之路。二、丰富课程体系建设，强化学生基础技能我校在“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”职业教育办学理念的指导下，密切结合国家护士资格、助理医师、药师考试大纲及山西省对口升学考试大纲要求，进行理论课、专业课、实训课、复习课课堂模式的初探；教师分专业、分题型、分“出口”进行题库建设，录入电脑后由计算机智能抽题，实现题库信息化管理；将学生下临床前需掌握的理论知识利用软件压缩到手机中，实现随时随地学习，激发学生学习的积极性和兴趣；临床实习分前中后三期制定不同的考核目标：实习前通过理论考试和五十项技能通关者方可下临床实习；实习中通过“月考”和模仿“一站到底”节目进行专业、人文理论和技能通关赛加强学生的人文素养和技能基础，最终实现“教、学、做一体化”；实习后通过辅导护士、医师、药师资格的考取、集中加强对口升学辅导和在校内召开毕业生就业洽谈会，提高就业率和升学率，扩大学校的影响和声誉。三、 坚持德育为先，培养学生爱心耐心责任心学校将医学生的职业精神培养作为突破口，注重凝炼卫校特色的核心价值观---“爱人知人，爱身知己”，强调爱人知人，以立品；爱身知己，以立行；立品立行，以立人。号召师生要“关爱他人、服务社会，关爱生命、成就自我。”以此核心价值观为统揽，突出红十字精神以南丁格尔为榜样开展博爱教育，利用护士节和红十字日等纪念日开展具有医护特色的配合活动。通过社团影响和带动学生综合职业素质的提高，结合就业方向促进学生实用特长的培养开展社团活动。围绕职业技能和课程体系配套改革组织竞赛，让学生在竞争中培养自信、磨炼意志、提高能力。在实践育人环节上，把职业道德教育融入人才培养的全过程，每年都要组织“传光授帽”等职业主题活动；假期组织“三下乡”和社会实践活动，周末组织社会调查进社区做好事献爱心，节日组织公益活动开展防病宣传和卫生科普活动，校内帮助学困生和贫困生克服困难，做到了帮扶活动规范化、爱心捐助常态化。 四、 以校企合作为途径，实现与行业标准零距离对接 职业教育不同于其他教育最大的特点就是技能的培养，而校企合作是实现技能规范操作的有效途径，也是新形势下学校和企业一种“多边双赢”的培养模式。一直以来学校坚持并推广“订单培养”、 “教学做一体化”等行之有效的工学结合培养模式，使学生在真实的工作环境中训练职业技能、培养职业素养。把企业“请进来”，即聘请临床医疗护理一线有经验的医师、护士、管理人员参与教学，已与山西益源大药房连锁有限责任公司签约，针对药剂专业不仅建立了模拟仿真药房，而且承诺为我校学生提供带薪顶岗实习的机会，还有与北京金鑫然医药有限责任公司签约实现订单培养；让专业教师“走出去”，走入实践一线进行临床学习，以临床实践中已有定论的前沿案例为依据，跳出书本上理论的局限。这样的合作使课堂教学直接与临床前沿衔接，使学生的技能训练得到与岗位零距离对接。学校还通过响应“村卫生室全覆盖”开展“村来村去”乡村医生学历教育和开展社区医院“8+1”模式，填充了农村三级医疗卫生机构和社区卫生服务站实习的空白，实现了与乡镇医疗机构紧密结合。展望未来，我们感到任重而道远。学校将以“太原卫校十二五规划”为践行目标，与时俱进，以专业建设为龙头，以人才培养为根本，以教科研工作为先导，不断改善教学环境，提高教学质量，增强服务能力，提升办学水平，建设全国一流的卫生职业学校。...
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山西太原市太原铁路机械学校
太原铁路机械学校创建于1949年8月，是新中国成立前夕在华北地区成立的第一所铁路学校，68年来，为铁路和地方建设培养了6万余名专业技术人才，是首批国家级重点中等职业学校，国家首批中等职业教育改革发展示范校，山西省中职教育管理五星级学校。学校座落在太原市坞城东街20号，交通便利，环境优美。学校一校两区，占地总面积200亩，建筑面积12.5万平方米。学校设有28个中专专业， 其中11个铁路特有专业和17个社会通用专业；8个省级示范专业，2个铁路优秀专业点。招收初中三年制、高职“三二分段”和高中一年半制学生，在校生7000余人。学校师资力量雄厚，现有教职工288人，其中专任教师221人，专任教师中高级职称86人，中级88人，具有硕士学历的教师57人，专业教师中“双师型”教师达到90%以上。学校有省部级专业带头人、骨干教师、山西省青年教学专家、省师德标兵等优秀教学名师16人。学校是全国铁道职业教育教学指导委员会成员、山西职教学会理事和太原市总工会技术协会会员单位。学校教学设备精良，实验实训设施齐全。建有电力机车司机培训基地、国家级数控实训基地、国家级焊工实训基地；建有省级电工电子、轨道交通、电力机车运用与检修、电气化铁道供电等26个校内实习实训场所。针对性的实习实训锻炼了学生的专业技能，在历届国家和山西省职业技能大赛中学校均取得了优异成绩。通过实习实训，毕业生双证率达到100%。学生初次就业率保持在 95% 以上。学校建有山西铁路国家职业技能鉴定所和校办实习实训工厂；拥有集教学、管理、服务于一体的校园信息化网络系统。学校高度重视校企合作，作为职业学校，多年来，学校始终秉承为企业发展服务，以企业需求为本的办学理念，学校与太原铁路局等多家用人单位建立了稳定的校企合作关系，实现了与企业合作共同制定人才培养方案、课程标准，共同进行课程建设、实习实训场所建设等，极大地促进了教学与企业、岗位需求、学生技能学习的有机结合。学校与神华集团神朔铁路有限公司、朔黄铁路有限公司合作十年来，输送了600余名电力机车司机。神华铁路集团、中铁电气化局等50余家企业已成为学校学生顶岗实习和就业的稳定合作企业。近年来，学校紧紧围绕山西省经济转型、产业结构需求和现代职业教育体系的建立完善，形成了以铁路专业为优势、装备制造专业为主导、现代物流、信息管理服务为补充的办学新格局。学校先后获得“全国教育系统先进单位”、 “ 山西省职业教育先进单位”、“山西省文明和谐单位”、 “ 山西省创建平安校园先进单位” 、“山西省五一劳动奖状” 、“山西省职工职业道德建设标兵单位” 、“山西省高校文明和谐单位标兵”等多项荣誉称号。...
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山西太原市山西省贸易学校
学校成立于1953年，位于省城享有“太原中关村”之称的市中心南内环街，现代科技和文化氛围十分浓厚。学校系国家级重点中专学校、全国职业指导先进学校、全国电化教育先进单位、山西省文明单位、山西省集体一等功获奖单位、山西省职业教育先进集体、山西省教学改革先进单位、山西省教学管理先进单位、山西省德育示范学校，是山西省中等职业教育师资培养培训基地、全国计算机与英语等级考试点、全国信息技术培训考试点、山西省职业技能鉴定站、山西省计算机应用能力考试点。 学校拥有现代化的图书馆，藏书20余万册。是国家级计算机专业实训基地，2007年以来，全省职业院校计算机技能大赛一直在我校举行，有机房、维护实训室、网络实训室、综合布线实训室等各种实训室13个，教学用计算机1000余台。是国家级电子电工于自动化专业实训基地，配套有设备先进的综合性电工电子实验室、单片机实训室、数电模电实验室、手机实训实验室、电子信息实验室等各种实训室12个。有省级财会专业实训基地，配套有会计电算化实训室、手工记账实训室等各类实训室5个。有酒店服务与管理类、美术设计类、营销类等专业实训室18个，有多媒体教室18个，各类实训设备总价值1600万元。建有校外实习实训基地30个，各专业实训课开出率98%。 学校设会计、市场营销、物流管理、电子电器应用与维修、电子技术应用、电脑美术设计、广告制作与装潢、酒店服务与管理、计算机网络技术、计算机及应用、计算机软件、文秘等专业20余个，学制分为初中后三年，高中后一年。会计、计算机、电子三个专业为省级示范专业。在校生4300人，教师队伍结构合理、专业配套、业务精熟、素质较高，现有教师总数267人（其中：专任教师215人，外聘兼职教师52人）， 其中，高级职称72人，占专任教师的26%，中级职称86人；“双师型”教师147人，占专任专业课教师的82%；生师比20：1。除生产实习指导教师外，专任教师全部为本科以上学历，具有研究生学历41人，占专任教师的19%。学校有全国职业教育杰出校长1名，全国职教名师1名，山西省职教名师2名，省级专业带头人5名、省级骨干教师6名、省级教学能手4名（2010年全国首届中等职业学校教师信息化大赛，山西省获奖的7名教师中有我校3名）。学校教学工作坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，始终做到三个突出：一是突出技能培养，充分利用校内实训设施和校外实习基地，通过“做中学、学中做”的“教、做、学”一体化教学模式和经常性、全员参与的专业技能比赛，强化练，培养学生的职业技能；并实行学历证书和职业资格证书“双证制”，学生毕业时可取得与本专业有关的会计证、统计证、英语等级证、计算机等级证等，培养的学生具有较强的动手能力，素质高、能力强，就业竞争优势明显，广受用人单位好评。近三年，学生在技能大赛和“文明风采”大赛中，220人次获全省一等奖（其中15人次获全省第一名）；获全国一、二、三等奖分别为6人次、18人次、46人次。近年来，学生获取双证书率100%，就业率保持在97%以上。二是突出校企合作、订单培养，毕业生就业工作是学校工作的重点，我校积极与一些著名企业广泛联系，进行校企合作，为企业量身打造、订单培养专门的技能型人才，为毕业生提供就业保障，解除家长和学生的后顾之忧，努力打造“针对性教学、有效性训练、对接式培养、毕业即就业”的教育教学特色。学校先后与中国移动山西分公司、山西通用电池工业有限公司、山西丽华大酒店、唐都集团、山西苏宁电器有限公司、山西美特好连锁超市股份有限公司、山西中点动漫文化传播有限公司、山西万峻集团、太原市汉波食品工业有限公司等我省著名和知名企业联合举办“订单培养”班，涉及文秘、计算机及应用、酒店服务与管理、电子等10个专业，使学生上学即定岗、毕业即就业，受到省教育厅的充分肯定，山西电视台、黄河电视台、山西日报、山西晚报等省城几大媒体多次予以报道。三是突出因材施教，对动手能力强的学生，重点培养职业能力和一技之长；对文化课基础较好、有升学意愿的学生，在完成教学计划的基础上，通过业余时间举办“对口升学”辅导班，帮助其实现上大学的梦想。 学校学生管理工作注重学生文明行为养成和职业道德教育，具有鲜明的特色：一是突出一个“严”字，坚持从严治校，校园实行半封闭管理，从学生日常行为抓起，全员育人，用“二十要二十不要”严格规范学生言行。二是注重一个“导”字，名言警句警示、中华经典引导，课堂德育渗透、校园文化熏陶，循循善诱、潜移默化，引导学生健康成长。三是贯穿一个“爱”字，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人的立体育人理念，以人为本，和谐育人，爱心倾注学生，坚持为学生办实事好事，学校就是每个学生温暖的家。 学校十分重视校园文化建设，为学生提供了丰富多彩的校园文化生活。现代化的图书馆、一流的计算机网络室、高档次的乒乓球馆、宽敞的羽毛球场和漂亮的篮球场，成为学生课余生活的好去处。专家讲座、学术报告会为学生提供了丰厚的文化大餐。由学生组建的网页制作、计算机维护组装、电子、美术、书法、舞蹈、写作等20多个课余活动社团，为学生们学习、交流、提高、展示各种技艺提供了平台。各种专业技能大赛、文娱体育竞赛和一年一度的校园文化节，构成了校园一道道靓丽的风景。 学校将继续发挥国家级重点学校的带头和辐射作用，以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场，服务山西转型跨越发展，坚持走内涵发展、优质发展、和谐发展、特色发展的道路，正确处理规模、质量、效益的关系，全面实施素质教育，全面提高学生综合素质，着力增强学校核心竞争力和吸引力，办政府满意的教育，办社会满意的职教。...
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山西太原市平遥现代工程技术学校
平遥现代工程技术学校始建于1984年9月，原名平遥县职业学校。2000年5月被国家教委评估认定为首批国家级重点职业学校。2009年，时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”，并报请山西省人民政府批准改制为全日制普通中等专业学校。是首批国家级重点中职学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批山西省中等职业学校管理五星级学校。学校还先后被表彰为“山西省职业教育先进单位”“全国职业教育新进单位”“全国中等职业学校教育工作先进单位”。成为晋中教育的一张名片、山西省中等职业教育的一面旗帜。学校位于世界文化遗产、国家历史文化名城平遥，占地面积500亩，教职工600余人，在校学生近5000人，教师中具有高级职称的75人，中级以上职称的222人，专业教师双师型比例达到76%。学校专业设置以“大而全、特而精”为方向，与平遥经济发展、产业结构、人才需求紧密对接和融合，顺应平遥县建设“大美古城、小康平遥、国际旅游城市”的战略目标，动态调整专业设置。构建了由15个专业29个专业方向，组成的经贸商务、信息技术、文化艺术、机械制造、旅游服务五个专业群，现有4个省示范专业（旅游服务与管理、计算机及应用、会计、数控技术应用），4个省重点建设专业（数控技术应用、焊接技术应用、工艺美术、美术设计与制作），1个特色专业（推光漆民族工艺品制作专业被教育部等三部委评估认定为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业）。学校建成了国家级实训基地1个（数控技术应用），省级实训基地3个（焊接技术应用、旅游服务与管理、美术设计与制作），正在建设中的省级实训基地3个（工艺美术、会计、美术绘画）。学校采用“双主体、全工程、工学一体”的人才培养模式，着力打造高端合作平台，深化产教融合，创新校企合作模式。从“三段育人、二元评价”的现代学徒制模式，到“（0.5+0.5）×2+1”的民族手工技艺传承模式，再到“校企循环、螺旋递进”的服务平遥旅游产业模式，不断完善校企合作“6321工程”。目前，校内外合作企业达到40余家，其中引企入校3家，实现了“把企业搬进学校，把课堂搬进车间”的校企融合，达到了“教师亦教亦工，工人亦工亦教，学生亦生亦徒”的“产、学、研”合一的水平。从职业岗位、工作任务、工作过程、岗位能力及职业素质分析出发，完成了32份校本课程标准，开发了41本校本教材，建成了4个重点专业的教学资源库。平遥人多地少、产业种类有限、总量不大，层级不高，就业渠道狭窄。紧紧围绕“办人民满意的教育”这个核心，学校搭建了“走向高校深造，走出山区就业，走回家乡创业”的人才成长立交桥。近年来本科升学人数稳定在500人以上，就业率一直稳定在94%以上，对口就业率86%以上。2016年学校提出了“一三五”办学目标。一年目标是建设“四个校园”：书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园。三年目标是打造“四个中心”：升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目标是“创晋中职教特色、塑山西职教品牌、办中国职教名校”。平遥现代工程技术学校正在以昂扬的姿态，默默扎根在三晋沃土，昂首屹立于时代潮头，走出了一条经济欠发达地区发展高水平职业教育的特色道路，成为了三晋大地上一颗璀璨的职教明珠。地址：山西省平遥县春蕾南路...
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山西太原市山西警察学院
山西警察学院开始于1949年成立的山西省公安学校。1981年成立山西省人民警察学校。1991年山西省人民警察学校和公安部管理干部学院山西分院合并办学。2000年建立山西警官高等专科学校。2006年山西警官高等专科学校和太原警官职业学院合并办学。2016年建立山西警察学院。 学院隶属山西省公安厅管理，教学业务受山西省教育厅领导。1978年以来，学院培养全日制毕业生共5.42万人，函授、自考生2.5万余人，培训在职民警6.7万余人次。毕业生中涌现出了一批公安英烈、公安英模、全国劳模、爱民模范、优秀人民警察、全国人大代表、联合国维和警察等，相当一部分走上了省、市、县政法公安战线领导岗位，更多的成为全省各级公安机关的业务骨干。学院被誉为“三晋警官的摇篮”。 学院现有3个校区（清徐县徐沟校区、晋祠路校区和小店校区），占地总面积1034亩，总建筑面积29. 4 万平方米 ；在校生4566人；专任教师317人，其中副高级专业技术职务以上教师119人，博士硕士研究生学历学位教师179 人，另外聘请公安机关教官87人；实验仪器设备总值7675万元；图书馆纸质藏书64.6万册，电子图书14.8万册。 学院有10个本科专业、15个专科专业，其中本科专业为：治安学、侦查学、公安管理学、交通管理工程、警务指挥与战术、刑事科学技术、网络安全与执法、禁毒学、信息安全、社会工作；有3个国家级训练基地，分别是：全国公安民警心理训练山西实验中心、公安部爆炸物品公共安全教育训练基地和国家文物局文博人才培训示范基地；学院还设有司法鉴定中心，为基层公安机关和社会服务，累计鉴定各类司法案件5000多件；有校内实验实训场所62个，在全省公安机关建有14个教学基地、41个实践教学基地。山西省警官培训中心建在学院，主要依托学院师资和教学资源进行在职民警训练，为公安部、全国部分公安机关以及山西省、市、县公安机关举行各类民警培训，每年完成约3000余人次的民警培训任务。 ...
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山西太原市山西省司法学校
山西省司法学校创建于1983年，隶属于山西省司法厅，是经山西省人民政府批准成立的一所全日制中等法律职业学校。学校毗邻百年老校“山西大学”，占地53.8亩，建筑面积5.3万平方米，藏书14万册。拥有包括模拟法庭、电教中心、多媒体语音教室、校园网和电子阅览室等先进的教学设施。学校现有教职工136人，其中高级讲师33人，讲师32人，同时拥有一批师德高尚、学术精湛，在省内外法学教育界享有较高声誉的优秀 “双师型”教师。学校现开设法律事务、治安管理、工商行政管理事务等17个专业，其中，法律事务和法律文秘为“省级示范专业”。学校现拥有山西省司法鉴定人继续教育、山西省基层法律服务工作者培训、全省法院系统司法考试培训等教育培训基地。 学校积极推行“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的办学理念，突出专业特色，注重实践教学，强化技能训练，已形成行之有效的实践教学体系和素质教育模式。学校分别与中国政法大学、西北政法大学、国家法官学院、山西大学、等省内外院校合作，为在校学生接受专、本科教育提供了平台，形成了以法律专业为龙头，多专业并举、多层次办学的人才培养模式。 近年来，在《国务院关于大力发展职业教育的决定》的指导下，学校走上了改革发展的快车道。经过多年的精心办学，学校获得“省部级重点中专学校”、“山西省依法治校示范校”、“山西省法制教育先进集体”、连续三年被评为“省直文明单位标兵”等荣誉称号。2005年我校的法律事务专业被评为首批“山西省级示范专业”，2007年法律文秘专业也被评为“山西省级示范专业”。学校真正实现了年年有发展，时时有壮大。 建校二十多年来，学校共为社会培养输送法律人才数万名，遍及我省公、检、 法、司、行政执法和法律服务等部门，多数已成为我省政法战线的基层领导和业务骨干。现任阳泉市中级人民法院执行局局长、中国十大杰出法官、中国青年“五四”奖章获得者、全国劳动模范、十七大代表、2008奥运火炬手于昌明同志；怀仁县检察院检察长、全国模范检察干部、山西省“三八”红旗手梁海萍同志；大同市焦点律师事务所主任、十佳律师袁久成同志；山西省“十大杰出青年卫士”、“十五”期间扶残助残先进个人黄河同志。...
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山西运城市运城师范高等专科学校
我校是经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等师范院校。学校位于运城市舜帝陵景区的大学城，与运城学院和运城护理职业学院毗邻，占地450余亩，是一所高标准、现代化的师范专科学校。作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校，都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来，为国家培养了首任驻美大使柴泽民，原国务院副秘书长郑思远，全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平，原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后，我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本，夯实高师基础，凸显师范特色，深化以教学为中心的各项改革，不断提升学校办学水平和综合实力，为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持，赢得了社会的广泛认可，先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。学校环境优美、设施先进。有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、演播大厅、体育馆、办公楼、学生公寓楼、餐厅等15栋高标准建筑。配备有微机室、校园广播电视台、语音室、电子图书阅览室、心理咨询室、理化实验室、塑胶操场等现代化教学设施，所有教室全部安装有多媒体教学设备。学校师资力量雄厚。共有专兼职教师429人，其中博士研究生2人，硕士研究生125人，外籍教师4人，特级教师3人，全国模范教师2人，省级学科带头人7人，省级骨干教师8人，副教授107人，讲师203人，是国家级课题研究实验校。学校共设10个职能处室，8个教学业务部门，3个教辅机构和3个群团组织。职能处室有党委办公室、校长办公室、组织人事处、教务处、学生处、总务处、财务处、就业指导处、老干处、保卫处；教学业务部门有教育科研处、中文系、数计系、外语系、音乐系、美术与艺术设计系、体育系、教育与心理学系、思政教学部部、公共服务部；教学辅助机构有电教中心、图书馆、培训处；群团组织有工会、团委、妇委会。学校始终坚持“以人为本”的办学思想，积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养方案，突出师范特色，注重学生基本功培养。要求每个学生都要通过国家普通话测试、简笔画过关测试、规范字书写等级考核。积极组织学生参加小学教师资格证、英语四六级考试、计算机等级考试和专升本考试，每年都有一大批学生升入高一级院校继续深造。运城高等师范专科学校是你塑造完美人格、提高从业能力、实现人生价值的理想选择。校址：运城市盐湖区文化产业园学院西路2号...
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山西太原市山西省经贸学校
山西省经贸学校是2003年1月由省人民政府批准改制的一所国有公办全日制普通中专学校，现为国家级重点中专学校、山西省中等职业教育管理四星级学校。其前身是创办于1952年的山西省商业干部学校。学校设有国家职业技能鉴定所、天津商业大学山西函授站。 学校分南北两个校区，占地面积34847.4平米，建筑面积32876.2平米。学校拥有国家职业教育烹饪实训基地、国家级职业教育农产品保鲜与加工实训基地、山西省职业教育酒店服务与管理实训基地、山西省职业教育计算机实训基地、山西省外经贸人才培养基地、计算机室、电子商务、会计电算化、中餐烹饪实习操作间、酒店服务实训室等各类校内实习实训场所共40多个；有太原市六味斋实业有限公司、山西海外海大酒店、山西会馆、山西万峻计算机软件公司、美特好超市、巴黎春天百货有限公司、北京好利来山西分公司等校外实训基地30多个。学校现开设有中餐烹调、中式面点制作、西式面点制作、电子商务、会计、市场营销、农产品保鲜与加工、酒店服务与管理、计算机应用、数字媒体技术应用等10个适应市场需求的专业。其中烹饪、市场营销、会计、农产品保鲜与加工四个专业为省级示范专业。 学校坚持把德育工作放在首位，在学生中全面推行准军事化管理育人模式，使学生做到了“自信自立、永不言弃、规范行为、严格自律”，学生管理规范有序，在同类学校中具有一定示范作用。从2007年起，学校连续六年成功组织了省职业院校烹饪技能大赛，并连续六年组队代表山西省参加了全国中职烹饪技能大赛，均取得了优异成绩。2009年全国中职烹饪技能大赛中，学校一举获得两个全国一等奖，一个全国三等奖。2010年6月，学校荣获2010年全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖。2011年全国中职烹饪技能大赛中，学校又获得一个一等奖，一个三等奖，在全省所有参赛学校中名列前茅，在全省乃至全国展示了学校的办学水平。 上级领导多次来学校视察并指导工作，副省长张平亲临学校，观看我校学生的面艺表演并题词：“山西面艺名扬天下”，学校的社会声誉不断提高。学校受中央电视台邀请，六次登上了央视舞台，2010年春节期间，参加了CCTV-7套“面面聚道”面条厨艺竞技大赛，参加了CCTV-7套2010年农民工春节联欢晚会。2010年、2011年学校面艺表演队还分别在CCTV-1《我们有一套》和《生活早参考》栏目中为全国观众上演了精彩绝伦的面艺表演。2012年3月，CCTV-7套为我校录制了长达25分钟的专题片《舞动的面》，在全国范围内展示了学校的风采。 学校多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先进单位”、“太原市文明单位标兵”称号。2007年，学校被国家商务部、人事部授予“全国商务系统先进集体”称号；2008年，学校被中国烹饪协会授予 “全国餐饮业教育成果奖”， 2011、2012年学校党委连续两年荣获省直工委“先进基层党组织”称号。 山西省经贸学校秉承“以学生为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学理念，坚持“创品牌专业能力为本，办特色学校德育领先”的办学思路，学校教学管理水平不断提高，学校的社会声誉不断攀升，为社会输送了万余名各类实用型、技能型人才，为职业教育的发展做出了积极的贡献。 ...
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山西太原市山西信息职业技术学院
•国家计划内普通高校•山西省唯一一所微软IT学院•中国电信支持的“智慧校园”项目重点建设单位•联想笔记本大学•无线网络（WLAN）覆盖全校园•国家民政部授予我院“自律与诚信建设”先进单位•全国十大就业率最佳高职院校•2006年山西省教育厅授予我院“山西省高职高专示范实训基地”•2008年高职高专人才培养工作水平评估良好院校，专家组对我院扎实有效的人文素质教育学生管理、校园文化建设给予高度评价•2009年度我院被山西省综治委、山西省教育厅、山西省公安厅、山西省安监局评为山西省创建“平安校园”先进单位山西信息职业技术学院是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高校，实施专科层次的高等职业教育，面向全国招收计划内统招生，具有独立颁发学历证书资格。学院现有信息工程系、信息管理系、艺术设计与传媒系3个系，开设有移动互联应用技术、云计算技术与应用、数字媒体技术等22个社会紧缺、热门时尚的专业，建有千兆校园宽带网、H3C网络学院实训中心，软件开发工作室，手机ＡＰＰ开发工作室、校园电视台、动漫制作工作室、电子商务交易平台等实验实训室14个，在北京、上海等地建立实训基地和毕业生就业培训中心9个，并与30多家大中型企业和用人单位开展了长期合作，实施订单培养，在校生3500余名。学院秉承“学专业之技能，做大写之国人”的办学理念，高举“我们的使命就是为就业提供教育”的旗帜，突出技能核心教育，重视人文素质培养，连续十二届毕业生都保持了较高的就业率。近年来，学院荣获“全国十大就业率最佳高职院校”、全国“自律与诚信建设” 先进单位、 “全国最具就业竞争力示范学校”等国家级殊荣11项，山西省连续五年“平安校园”，学生获国家级省级技能比赛大奖100余项。 2012年4月14日《中国教育报》头版头条以《小职院撞开大上海金融就业门》为题，如实报道了我院与上海多家金融企业深度融合发展，毕业生深受企业青睐的新闻，在社会上引起广泛热议，传为佳话。...
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