

石家庄财经职业学院始建于1999年,是经教育部批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属民办全日制普通高等院校。现有卧龙校区、学府校区两个校区,2023年开设63个招生专业及方向。学校连续六年年检优秀,是省域“双高”校建设单位,教育部指定的京津冀“结对子”院校;国家现代学徒制试点院校,教育部一站式学生社区综合管理模式建设自主试点单位,团中央“七彩假期”志愿服务示范团;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”特等奖,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省级先锋队”。两次获批河北“职业教育教师教学创新团队”建设项目,两轮“创新发展行动计划”通过验收,承担了河北“省域高水平高职学校”“三全育人”典型学校等37项“提质培优”建设项目;是河北省首批“依法治校、诚信办学”示范性院校,河北省国家安全教育实验学校、河北省社会实践先进单位、河北省大学生创业孵化示范园、河北省大学生征兵工作先进单位。
专业名称 | 学费 | 住宿费 |
汽车制造与试验技术 | 10800元/生/年 | 七人间1500元/年 |
影视动画 | ||
健康大数据管理与服务 | ||
财富管理 | ||
建设工程管理 | 11800元/生/年 | |
工程造价 | ||
建筑室内设计 | ||
建筑工程技术 | ||
建筑动画技术 | ||
城市轨道交通运营管理 | ||
新能源汽车检测与维修技术 | ||
机电一体化技术 | ||
电气自动化技术 | ||
植物保护与检疫技术 | ||
园林技术 | ||
旅游管理 | ||
酒店管理与数字化运营 | ||
智慧旅游技术应用 | ||
摄影摄像技术 | ||
融媒体技术与运营 | ||
传播与策划 | ||
健康管理 | ||
婴幼儿托育服务与管理 | ||
舞蹈表演 | ||
广告艺术设计 | ||
环境艺术设计 | ||
大数据与财务管理 | ||
大数据与会计 | ||
大数据与会计(注册会计师) | ||
大数据与审计 | ||
商务数据分析与应用 | ||
国际经济与贸易 | ||
市场营销 | ||
农村电子商务 | ||
金融服务与管理 | ||
工商企业管理 | ||
现代物流管理 | ||
数字媒体技术 | ||
动漫制作技术 | ||
网络规划与优化技术 | ||
民航运输服务(商务服务方向) | 13800元/生/年 | |
工业设计 | ||
无人机应用技术 | ||
烹饪工艺与营养 | ||
播音与主持 | ||
新闻采编与制作 | ||
学前教育 | ||
护理 | ||
护理(智慧康养方向) | ||
眼视光仪器技术 | ||
视觉训练与康复 | ||
电子商务 | ||
计算机应用技术 | ||
软件技术 | ||
软件技术(人工智能方向) | ||
现代移动通信技术 | ||
电子竞技运动与管理 | ||
大数据技术 | ||
物联网应用技术 | ||
信息安全技术应用 | ||
工业机器人技术 | 15000元/生/年 | |
计算机应用技术(UI方向) | ||
大数据技术(校企共建专业) |
学生学业期满成绩合格,符合毕业条件者,颁发经教育部学历电子注册、石家庄财经职业学院具印的“普通高等学校专科学历证书”。
(1)根据2023年河北省大类招生方案,分专业参加全省大类联考。
(2)联考文化素质、职业技能考试时间,根据考生报考专业类别以河北省教育考试院网站公布为准。
(1)按考生文化素质测试成绩和职业技能测试成绩总分计其单招成绩,根据考生总分,实行专业志愿优先录取。总分相同时,依次比较文化素质总成绩、职业技能考试总成绩、专业基础考试或者职业适应性测试、语文、数学成绩进行排序、录取。
(2)集中志愿录取缺额时,进行征集志愿录取。
(3)身体健康状况,按照教育部、卫生部、中国残疾人联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工或技师资格、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,按照省教育厅有关政策执行。有免试意向的考生,需持有关证明材料原件及复印件向我校提出申请,审核通过后将免试考生名单在石家庄财经职业学院网站上公示10个工作日,并将有关录取信息上报省教育考试院备案。
石家庄财经职业学院对品学兼优学生实行国家奖学金制度,国家奖学金获得者每年每生8000元;品学兼优且家庭困难学生实行国家励志奖学金、助学金制度,国家励志奖学金每人每年5000元,国家助学金分别为每人每年4400元、每人每年3300元、每人每年2200元。石家庄财经职业学院按国家有关规定设国家助学贷款、生源地国家助学贷款,并为经济困难学生提供勤工助学岗位,帮助学生解决因家庭经济困难带来的不便,满足其求学愿望。