

根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知及《职业教育与继续教育工作要点》,为大力推动职业教育快速健康持续发展,满足航空业快速发展对人才的需求。
培养适应民航现代化建设需要,服务于生产和管理第一线的,具有严谨的服务质量意识和良好的职业养成意识;熟悉航空服务的业务流程和工作要求以及有关的政策和法规;具有能熟练地运用航空英语以及能灵活地运用商务礼仪,礼貌得体地与服务对象进行交往的能力。
航空服务课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则,理论与实践相结合,注重日常养成教育,培养合格的民航职业复合型人才。共分为:核心课程、公共基础课程、专业基础课程、实操课程、就业指导课程、素质拓展课程六大版块。
男生着白色衬衣、打领带、深色西裤、黑色皮鞋;女生着裙装(裙子在膝盖上下3CM)或收身职业套装;男女生头发应不遮盖耳朵,女生盘头,露出额头;面试期间,不应化浓妆,头发应梳理整齐露出前额及耳朵;不应佩戴手表、手链、戒指、围巾;不应穿高领服装、紧身裤、连裤袜、长筒袜、长筒靴。
未受到刑事处罚和劳动教养处罚;未正在被国家机关侦察、起诉、审判;无其他严重违法行为;未参加非法组织;现实表现良好,品行端正;无精神病史。
中国人见面问候的方式是握手,面试时与主试者应恰如其分地轻轻一握,不要有气无力地被动握手,给对方一种精力不足,身体虚弱之感。落座后应与对方保持合适的距离,不能过分靠近对方,逼视对方。