招生类别计划外
学习模式2+1,1+2+1
热门专业航空服务与管理航空服务与管理基础班
院校介绍武汉工程科技学院继续教育学院航空服务职业教育将技能教育与素质教育有机结合。采用二年/三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以学生就业为导向、技能培养为主导,使学生真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高,成为现代化民航人才。【详情】
A合理设置学制,技能与理论结合,学生入学起就参加就业指导模拟训练课程,进行职业规划教育,注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力。携手国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司,架设用人企业与学校的桥梁,进行专业人才定向输送,真正实现专业育人企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。【详情】
A修完项目规定的职业教育课程,成绩合格者,由武汉工程科技学院继续教育学院和中航未来联合颁发培训结业证书。可根据所学专业,参加相关部门或行业组织的考试,成绩合 格,可取得相应的职业资格证书。【详情】
A航空服务职业教育项目结合用人单位的需求设计课程及教学内容、教学标准,第一课堂与第二课堂并行,“软素质”和“硬素质”并重。课程分为核心技能课程、专业基础课程、素质拓展课程、实操实训课程等版块。【详情】
A男生着白色衬衣、打领带、深色西裤、黑色皮鞋;女生着裙装(裙子在膝盖上下3CM)或收身职业套装;男女生头发应不遮盖耳朵,女生盘头,露出额头;面试期间,不应化浓妆,头发应梳理整齐露出前额及耳朵,不应佩戴手表、手链、戒指、围巾、不应穿高领服装、紧身裤、连裤袜、长筒袜、长筒靴。... 【详情】
A面向全国招收应、往届初、高中毕业生或同等学历者(含已通过高中会考者,职高、中专、艺校毕业生),年龄15-20周岁。热爱祖国,遵纪守法,举止端庄,兴趣高雅,有志于从事航空、高铁事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质。... 【详情】
A校内报名:携带2寸蓝底证件照片6张、5寸照片2张(近期、全身、五寸、正面, 免冠、不化浓妆的生活照),身份证或户口本、毕业证复印件各1份,到校报名并参加体检、面试选拔。... 【详情】
山东财经大学职业教育联合培养特别注重学生实践能力的培养,在培养方式和方向上进行了大量的探索和改革,采用“学历+技能+素质+就业+职业实践”培养模式,增强学生的就业能力和实际工作能力。山东财经大学职业教育联合培养开设:民航服务与管理、高铁服务与管理、互联网金融、艺术设计专业。...
学习模式:2+1,3+1
专业设置:计划外
山东交通学院继续教育学院与邮系在线(北京)科技有限公司携手联合培养航空服务职业教育培训项目,通过主动适应国内外民航业、铁路轨道交通、游轮服务人才的快速发展和相关人才的全面发展需求,结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式,强调培养体系的针对性和实效性,采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式,即一部分时间在院校进行专业理论课学习、一部分时间在实训基地进行实训学习。...
学习模式:2+1
专业设置:计划外
西安交通大学继续教育学院是西安交通大学承办成人高等教育、 高等职业教育、网络教育及各类中、高级培训的二级学院。学院依托学校雄厚的师资力量及优良的办学传统,严谨治学,为社会各行各业培养了专业技术人才和管理干部,受到了用人单位的普遍好评及各级主管部门的表彰和奖励,成为我国培养多层次实用人才的一个重要基地。...
学习模式:2+1
专业设置:计划外
华北电力大学是教育部直属的国家211工程重点建设大学、国家985工程优势学科平台重点建设大学、“双一流”重点学科建设大学。多年来学校在学科建设、人才培养、科技创新、产学研合作、国际交流等众多领域取得了一系列成就,现拥有国家级重点学科、重点实验室、省部级重点学科、重点实验室、博士后科研流动站、海外孔子学院等。...
学习模式:3+1
专业设置:计划外
大连工业大学艺术与信息工程学院应用科技学院职业教育联合培养是经过长期的实践调研和就业市场分析,结合国内外各领域的用人需求和现状,大胆创新并尝试校企合作联合培养高端就业技能型人才的模式,校企结合、产教融合的形式,订单培养行业紧缺人才。...
学习模式:3+1
专业设置:计划外