招生类别计划外
学习模式2+1,1+3+1
热门专业航空服务
院校介绍广东外语外贸大学与北京联合航空公司强强联合,放宽高考分数线与年龄限制,成立广东外语外贸大学北京联合航空培养基地,成为广东省乃至全国的空乘人员主要培养基地。该基地采用高校加就业两手准备培养计划,采用2+1校企合作模式,共同培养符合新时期航空业需求的专业人才。广东外语外贸大学北京联合航空培养基地,依托广东外语外贸大学强大的人才培养优势,从航空服务的多方位入手,侧重培养学生的综合素质,侧重学生外语水平和语言表达能力、服务心理分析技巧、相关乘务技能技巧和人力资源管理、机场运营管理等方面,旨在培养高素质、复合型的航空专业人才。【详情】
A首先,学院在录取学生前,进行严格的面试赛选,综合考评后决定是否录取学生,能够被学院录取的学生说明基本条件是符合民航单位招聘标准的;其次,在校期间,第一:顺利完成学业,并取得两门以上的相关职业资格证书,无重大违规违纪情况。【详情】
A校企结合,工学结合,产教研结合,特色专业定向培养;1+N(一个专业,多种技能)培养模式,坚持以人为本,坚持以服务为中心,坚持准企业化、准军事化,以道德养成为基础,以具备职业技能为核心,以适应就业为标准,以获取毕业证书及从业资质为标志【详情】
A拥有航空综合服务模拟训练舱(波音737、空客A320双机型)、航空陆地紧急撤离舱、航空水上紧急撤离舱、航空舱门训练器、地面值机安检要客教学设备及系统、高铁综合服务模拟训练舱等大型教学模拟设备【详情】
A广东外语外贸大学学校地处中国历史文化名城和华南地区经济中心广州,辖4个校区,总面积2442亩(含规划),其中白云山校区位于广州市白云山北麓,占地939亩。... 【详情】
A1、男生着白色衬衫、领带、深色西服套装、黑色皮鞋。2、女生着裙装(长度在膝盖上下3cm)或职业套装。3、头发不能遮盖耳朵、女生盘发、露出额头。4、面试期间禁止佩戴各种首饰,女生化淡妆。... 【详情】
A广东外语外贸大学继续教育学院北京联航教学基地的专业有航空服务、航空服务预科班。... 【详情】
山东财经大学职业教育联合培养特别注重学生实践能力的培养,在培养方式和方向上进行了大量的探索和改革,采用“学历+技能+素质+就业+职业实践”培养模式,增强学生的就业能力和实际工作能力。山东财经大学职业教育联合培养开设:民航服务与管理、高铁服务与管理、互联网金融、艺术设计专业。...
学习模式:2+1,3+1
专业设置:计划外
山东交通学院继续教育学院与邮系在线(北京)科技有限公司携手联合培养航空服务职业教育培训项目,通过主动适应国内外民航业、铁路轨道交通、游轮服务人才的快速发展和相关人才的全面发展需求,结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式,强调培养体系的针对性和实效性,采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式,即一部分时间在院校进行专业理论课学习、一部分时间在实训基地进行实训学习。...
学习模式:2+1
专业设置:计划外
西安交通大学继续教育学院是西安交通大学承办成人高等教育、 高等职业教育、网络教育及各类中、高级培训的二级学院。学院依托学校雄厚的师资力量及优良的办学传统,严谨治学,为社会各行各业培养了专业技术人才和管理干部,受到了用人单位的普遍好评及各级主管部门的表彰和奖励,成为我国培养多层次实用人才的一个重要基地。...
学习模式:2+1
专业设置:计划外
华北电力大学是教育部直属的国家211工程重点建设大学、国家985工程优势学科平台重点建设大学、“双一流”重点学科建设大学。多年来学校在学科建设、人才培养、科技创新、产学研合作、国际交流等众多领域取得了一系列成就,现拥有国家级重点学科、重点实验室、省部级重点学科、重点实验室、博士后科研流动站、海外孔子学院等。...
学习模式:3+1
专业设置:计划外
大连工业大学艺术与信息工程学院应用科技学院职业教育联合培养是经过长期的实践调研和就业市场分析,结合国内外各领域的用人需求和现状,大胆创新并尝试校企合作联合培养高端就业技能型人才的模式,校企结合、产教融合的形式,订单培养行业紧缺人才。...
学习模式:3+1
专业设置:计划外