松江区新桥职业技术学校创建于1985年，她是松江区中等教育结构改革的产物，更是松江区职业教育的见证。21年来，在市、区各级领导的重视和关怀下，学校已具备了相当的办学规模和办学水平。“双师型”师资、机电特色专业和实训设施设备是学校生存发展之今的根本保证。21年来，学校为本地区输送了6000多名（含双证）中职毕业生；2004——2007年，学校为企业、社会培养了6903名初、中、高等级的技术工人。为了加快新桥职校的发展，实现松江区“人力资源强区”的目标，学校特制定《创建上海市百所中等职业学校重点建设发展规划》。

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，为把我区建设成为“人力资源强区”作为学校办学的总目标。

坚决贯彻落实国家发展职业教育的一系列方针政策，坚持“以人为本” 服务宗旨、以市场为依托、以就业为导向、以技能为核心、以职业道德为基础的办学思想。

坚持解放思想、深化改革、勇于探索、敢于拓宽办学渠道，完善和优化“学校职业技术教育、学历教育、校企培训、社会技术等级培训”为一体的多层次、多渠道办学模式，走出一条以特色求生存，以改革促发展的办学路子。

加强现代管理，推进制度创新；加强内涵建设，提高学校综合实力。把新桥职校建设成为在全区乃至于在市郊有较大优势和影响的一所中等职业学校，成为上海市百所职校之一。

二、办学原则：

1、坚持服务于松江制造业、现代服务业的原则。立足松江市级工业园区产业结构调整和经济增长方式“又好又快”的转变，培养适应与满足制造产业、现代服务业中高级技术工人。

2、坚持服务于松江新农村建设的原则。立足于松江从业人员结构，学校着重开展“农村劳动力转移就业、外来务工人员就业、企业人员提高和再就业”等形式的技能培训，为推进新农村建设提供智力、技术、人才培训保障。

3、坚持以技能等级培养学生、学员为主的原则。立足于提高学生的职业技能能力和就业能力，培养和造就一大批具有中高级技能型高素质劳动者和实用人才。

4、坚持以创新求发展的原则。贴近市场，紧跟企业需求，不断创新职业教育和培训的模式，建立多层次、多规模、实际实用的职业教育培训体系。

5、坚持开放式办学原则。要与劳动力市场、人才市场相沟通，要与和谐社会相结合，创设技术工人培养、劳动力培训、企业继续教育和岗位培训以及外来进城务工子女学生的平台。

三、学校发展定位

总体目标：学校以发展和改革为主题，加快加强基础设施设备建设，深化“模块式一体化”教学改革，全面提高教育教学质量。至2010年，把学校建设成为“校园环境优美、设施设备完善、职教特色鲜明、品牌专业硬朗、专业师资过硬”的现代化和谐中等职业学校。

1、学校力争在三年内，建设成为松江地区一所培养中高级工科类职业技术学校，成为松江地制造业未来技术（技能）人才基地。

2、学校努力拓展对全区性职业技能培训力度，力争在三年内，使学校成为在职技术工人培训教育基地。

3、学校建设和造就一支专业知识扎实、实践动手能力过硬，既能进课堂又能上车间指导实习和生产的“双师型”师资队伍。

4、学校努力建设特色专业、骨干专业，力争在三年内把《数控技术应用》和《电气运行与控制》建设成为全区“唯一”和全市有影响的品牌专业。

四、发展思路：

学校在夯实中职的基础上，坚持“学历教育和职业教育并举，职前教育和职后教育相结合”的办学思路，实现多元化发展。

1、坚持科学发展观，坚持“又好又快”的学校发展路子。根据评估指标，逐年扩大初中毕业生高中阶段入学数量：2008年招生400名，2009年招生400名，2010年招生500名。三年后，学校规模中职生达1300名。

2、加强和加大全区性职业技能培训力度。充分利用学校拥有全区唯一一所国家级维修电工鉴定所和社会培训三个高级工种的资质，对全区各行业工人进行技能等级培训，尤其是对高级工、中级工培训，使松江技术工人等级水平和数量再上一个新的台阶。

3、积极开展对外来进城务工人员的专业技能业余培训，提高从业人员的技能素质。

五、实施规划步骤

本着“整体规划，分步实施，逐步完善”的要求，在松江区人民政府和教育局的高度重视和大力支持下，学校在现有的基础上加快加大基础设施和实践设备投入力度，确保各项硬件指标达到上海市百所中等职业学校建设基本标准。3年共计投入3100万元（其中自筹资金200万元），其中新建校舍和改造装修1910万元，基础设施330万元，实验设施和实践设备860万元。

第一阶段：（2008年）预计投入1000万元

1.       新建一幢3500平方米，容教室、多媒体语音室和室内体育馆为一体的综合大楼。同时装修①、②号楼，共预计：700万元

2.       增建基础设施：图书2万册、校园网络、完善闭路电视系统和演播室等。预计：120万元

3.       增加实践设备：数控车床5台、数控铣床5台。预计：180万元

4.       引进高级教师、高级工程师、技师共5名，招聘本科生6名、研究生2名。

第二阶段：（2009年）预计投入780万元

1.       装修④、⑥、⑧号楼，实施平改坡项目工程。预计：300万元。

2.       更新换代计算机150台，预计75万元。

3.       增建基础设施：图书2.5万册；更新添置骨干专业多媒体教室设备设施（2间）。预计：85万元。

4.       增加实践设备：数控系统模拟控制台10台，普通车床20台、普通铣床10台、普通磨床5台、普通刨床5台；预计250万元。电子电工综合实验设备，预计：70万元。共计320万元。

5.       引进高级教师、高级工程师、技师共3名，招聘本科生4名、研究生1名。

第三阶段：（2010年）预计投入1320万元

1.       拆③号教学楼（1534平方米），原地新建一幢5374平方米教学大楼，实际增加3840平方米。预计910万元

2.       数控车床5台、数控铣床5台、数控电加工机床10台，增加数控cam软件一套（50节点）。预计250万元。

3.       机械和电工电子实验室设施装备。预计110万元。

4.       引进高级教师、高级工程师、技师共3名，招聘本科生5名。

5.       美化绿化校园环境。预计50万元。

六、实施措施

1、增加投入。为加快学校基本建设进度，确保学校三年发展规划落到实处，达到《上海市百所中等职业学校评估基本标准》，学校全力以赴搞好基本建设项目和设施设备的添置。具体见附件一和附件二：《松江区新桥职业技术学校2008年建设规划报告》《松江区新桥职业技术学校实验实践设备（2007—2009学年度）建设规划报告》

2、加强班子队伍建设。完善学校校级班子、中层班子制度建设。加强学习、提高能力、协作团结，开拓进取、深化改革、不断创新，踏实工作、勤政廉洁，带领全体师生，实现新桥职校的跨跃式发展。

3、加强师资队伍建设。落实《松江区新桥职校教师队伍（2007—2009学年度）建设规划报告》，通过各种途径，鼓励教师进修提高，形成一支 “双师型”教师为基础，以骨干教师为主体，品牌教师为导师的高水平优质教师队伍。具体见附件三：《松江区新桥职校教师队伍（2007—2009学年度）建设规划报告》

4、加强特色专业建设。加强对重点专业、骨干专业建设力度，逐步形成有影响的品牌专业，专业教师要紧跟专业发展的趋势和内涵变化，适时调整、增删教学内容。

5、深化教育教学改革，不断提高教学质量。制定学校监控教育质量的保障机制，形成科学检查、评优、督导制度。广泛开展教科研活动，研究和探索提高教育质量的方法和途径。