广西国际商务职业技术学院是一所以培养适应现代商务事业发展需要的国际化应用人才为宗旨的国家公办全日制高等职业院校，是广西商务行业经理人才的摇篮。广西国际商务职业技术学院牵头成立广西商务职教集团，入选教育部第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。与优质企业共建4个产业学院，深入推进产教融合、校企双元育人，获批24个“1+X”证书制度试点和4个区级牵头试点。拥有广西职业教育示范特色专业及实训基地项目5个，跨境商务专业群为广西“双高计划”高水平专业群。中央财政资金支持的专业4个，自治区优质专业8个，特色专业及课程一体化建设项目7个，高等职业教育创新发展行动计划项目认定骨干专业4个，生产性实训基地1个，协同创新中心1个。

已报名参加广西 2023 年普通高考，且具有高级中等教育学校毕业或具有同等学力的考生，符合《自治区招生考试委员会办公室关于做好我区 2023 年普通高校招生考试报名工作的通知》（桂招考委办〔2022〕73 号）中高职院校高职单招、退役军人高职单招报名条件的考生。

空中乘务专业招生要求如下：

（1）热爱祖国、热爱党，有志于从事交通服务业，具有良好的职业素养。

（2）口齿清楚，中、英文发音基本标准，听力正常。

（3）身高要求：女生 160-175cm；男生：170-185cm。

（4）视力要求：双眼矫正视力在（E 型）表上不低于 4.8；无斜视、无色盲、无色弱。

（5）身体素质：身体健康，动作协调，无明显内外八字步；面部、颈部、手部无明显疤痕，无纹身；无心理疾病、无精神病史、肝炎病史、无慢性病史等。

（6）家庭背景：学生及学生父母无犯罪记录。

（7）该专业需在录取前面试，考生请于 4 月 16 日前联系专业老师进行面试。

(1)高职单招普通批：

1.申报广西国际商务职业技术学院高职单招普通批的考生必须参加广西公办高职高专招生联盟统一组织的职业适应性测试且取得相应成绩。没有参加联合测试或职业适应性测试成绩为 0 分的考生，不予录取。

2.广西招生考试院按顺序志愿投档原则，将填报了广西国际商务职业技术学院志愿且有我校备案成绩的考生进行投档，第一院校志愿投档录取结束后，依次进行第二、三、四院校志愿投档录取。每轮投档后，广西国际商务职业技术学院在确保公平公正的前提下可根据专业计划缺额情况和考生志愿，进行专业计划调整，以尽量满足考生专业志愿要求。

3.考生分数排序规则为：联合测试总成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩+附加分）— 联合测试成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩）—文化素质成绩（语数英 3 门成绩之和）— 职业适应性测试成绩 — 语文科学考成绩 — 数学科学考成绩 — 英语科学考成绩。即按照联合测试总成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩+附加分）从高分到低分顺序录取；如联合测试总成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩+附加分）相同，则比较联合测试成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩）；如联合测试成绩（文化素质成绩+职业适应性测试成绩）相同，则比较文化素质成绩（语、数、英 3 门成绩之和），成绩高者排在前面；如文化素质成绩（语、数、英 3 门成绩之和）相同，则比较职业适应性测试成绩，分高者排在前面；如职业适应性测试成绩相同，则依次比较语、数、英 3 门单科成绩，单科成绩高者排在前面。以上排序均相同且专业志愿相同时，参考考生其他科目学考成绩，优先级（依次比较）如下：政治-历史-物理-化学生物；如再相同则参考普通高中综合素质评价择优录取。

4.录取原则：

①广西国际商务职业技术学院高职单招按“分数优先、遵循专业志愿”的原则，对进档考生按分数从高到低排序进行分档录取。若考生第一专业志愿不能满足，按其第二专业志愿录取，依此类推，直至完成招生计划。考生所填专业志愿都不能满足时，若考生填了“服从专业调剂”，则可调剂至其他未录满专业（空中乘务专业除外）；若考生填了“不服从专业调剂”，则按退档处理。

录取的过程中，广西国际商务职业技术学院高职单招在确保公平公正的前提下，可根据专业计划缺额情况和考生志愿，进行专业计划微调，以满足考生专业志愿要求。

②广西国际商务职业技术学院空中乘务专业在录取前由企业进行面试，面试合格的考生备案到广西招生考试院后，依照以上分数排序规则和录取原则进行录取；面试合格的考生录取完后如该专业仍有招生计划，则参考考生体检表，体检表符合空中乘务专业招生要求的，按照以上分数排序规则和录取原则进行录取。空中乘务专业只录取填报有该专业志愿的考生。

(2)退役军人单招批：

1.申报广西国际商务职业技术学院退役军人单招批的考生必须参加广西公办高职高专招生联盟统一组织的职业适应性测试且取得相应成绩。没有参加联合测试或职业适应性测试成绩为 0 分的考生，不予录取。

2.考生分数排序规则为：联合测试总成绩（职业适应性测试成绩+附加分）—职业适应性测试成绩—学习能力科目总成绩—语言表达能力科目总成绩—逻辑推理能力科目总成绩。即按照联合测试总成绩（职业适应性测试成绩+附加分）从高分到低分顺序录取；如联合测试总成绩（职业适应性测试成绩+附加分）相同，则比较职业适应性测试成绩，如职业适应性测试成绩相同，则依次比学习能力、语言表达能力、逻辑推理能力 3 门单科成绩，单科成绩高者排在前面；如 3 门单科成绩相同，则依次比较学习能力、语言表达能力、逻辑推理能力 3 门科目的各大题成绩，排序时，先比较学习能力科目的第一大题，第二大题……以此类推，其次到语言表达能力科目各大题、逻辑推理能力科目各大题。以上排序均相同且专业志愿相同时，参考普通高中综合素质评价择优录取。