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“新工科”是相对于传统工科而言、以新经济、新产业为背景的一个动态概念。2016年12月，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》，指南中，强调要围绕“四基”建设、智能制造、“互联网+制造”等领域，重点培养先进设计、关键制造工艺、材料、数字化建模与仿真、工业控制及自动化、工业云服务和大数据运用等方面的专业技术人才。
中国人工智能人才缺口超500万，供求比例仅为1：10
到2025年，部分“新工科”人才缺口将达950万
建设创新型国家，需要一大批大专或本科学历以上的“新工科”人才
教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。其中，“新工科”专业改革类则涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群。
| 序列号 | 项目类别 | 序列号 | 项目类别 |
|---|---|---|---|
| 1 | 人工智能类 | 11 | 数学、物理、化学、力学类 |
| 2 | 大数据类 | 12 | 安全、公安、兵器类 |
| 3 | 计算机和软件工程类 | 13 | 智能制造类 |
| 4 | 电子信息、仪器类 | 14 | 机械类 |
| 5 | 自动化类 | 15 | 矿业、地质、测绘类 |
| 6 | 航空航天、交通运输类 | 16 | 能源、电气、核工程类 |
| 7 | 材料、化工、制药类 | 17 | 生物、医药类 |
| 8 | 土木、建筑、水利、海洋类 | 18 | 医工结合类 |
| 9 | 食品、农林类 | 19 | 工科与人文社科交叉类 |
| 10 | 环境、纺织、轻工类 |
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