如何选择一个适合的出国留学项目 ---预科、1+3本科，2+2本科，3+2，4+0本科项目的区别及各自优势

随着经济全球化的发展，在政府主体推动的国与国之间教育交流与合作不断加强的趋势下。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出要提高我国教育国际化水平，适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。2016年出国留学人数已经达54.45万人。

在建设世界一流大学与一流学科，建设世界高等教育强国与建成创新型国家的重要战略决策下。围绕中央提出的“教育对外开放”和“一带一路”倡议，中国高等教育界已经展开了广泛而深入的讨论。

目前中国大学国际教育办学的模式主要主要分为两类：一类是计划内国际合作办学。第二类计划外国际合作办学项目，学生毕业只拿国外大学文凭。这里我们主要谈第二类计划外国际合作办学项目。这类项目目前有三类办学形式。一是大学自己主办的国际预科项目。二是通过教育部国际司审批的计划外国际合作项目，目前有2+2、3+2和4+0三种合作办学模式。三是由中国留学服务中心审批的国内、国外大学合作的1+3、2+2基地、战略合作伙伴关系项目和３＋２ＨＮＤ所项目。目前中国留学服务中心所签署1+3、2+2的基地项目国内合作大学院校有所38所、3+2ＨＮＤ项目的国内合作大学院校有32所，很多计划让孩子高中毕业出国留学的家长在选择项目的时候本来就不很茫然，在各大学国际留学项目的招生推广的咨询中更是茫然，不知该上哪所学校，选择什么样的项目合适。

首先建议家长学生根据要选择的专业进行选校。各个大学都有自己学校的专业优势，比如中央财经大学、上海财经大学、北京工商大学等这些财经类院校在商科类专业上都有着自己特有的专业优势和师资资源优势；北京邮电大学、北京航空航天大学在电子工程和机械类专业上要比其他学校更具有优势。所以家长学生在选择学校的时候要主要根据学生的兴趣和职业规划参考专业优势。

选择完学校后家长学生再根据学生的英语基础选择项目。各个大学的预科没有豁免学分课程，只在国内大学读语言，直接到国外读大一。适合英语成绩基础不错在国内过度一年，想全部课程在国外读完课程的学生。预科的优势是所有课程都在国外读，可以完整的接受国外大学的教学体系。１＋３项目的学生适合高中阶段没有准备托福或雅思，或托福雅思成绩不理想，或是语言成绩理想也想在国内大学过度一年，提高一下生活自理能力，积累一下国内大学的同学资源和背景材料想申请更好学校的优秀学生。英语基础比较弱的学生不适合读预科或１＋３项目，或直接出国学习。否则学生将很难顺利的完成国外大学的学习，或将花费很高的费用到国外学习语言课程。１＋３项目的学生可以争取进入国际排名前20的学校，一般会申请进入国际排名前40-100的大学。２＋２项目的学生适合高考英语在７０－１３０分间或雅思４.５，托福５０分上希望在国内多过度两年，积累国内大学同学资源的学生读。高考英语１１０－１３０间的学生通过国内阶段的语言和大学课程的学习可以达到申请国际排名２０－６０之间学校的条件；高考英语成绩９０－１１０的学生可以通过国内阶段语言和大学课程的学习可以达到申请国际排名５０－１２０之间学校的条件；高考英语成绩７０－９０的学生可以通过国内阶段语言和大学课程的学习可以达到申请国际排名８０－２００之间学校的条件。1+3项目的优势是通过国内阶段的学习，可以为学生申请更好的大学打下语言基础，提升申请背景材料，同时以大学生身份申请，让学生更有机会进入顶尖的国外大学；积累国内大学的同学资源；可以节省一些留学费用；专业不受限制。2+2学习模式的优势可让学生有更充分的条件学习语言，并且通过国内阶大学课程的学习提高申请背景材料，为申请更好的大学提升申请背景材料和条件；可以节省不少的留学费用，可以充分的了解国内大学和国外大学的不同教学体系，可积累国内的大学同学资源。3+2项目严格的说是3+2.5或3+3项目。3+2项目适合英语语言基础相对比较弱又想出国留学的学生。劣势是：不能选择排名靠前的大学，不能选择跨度比较大的专业。优势：学生有充分的时间准备语言；有更多的时间在国内完成大学的课程；可以节省很多的留学费用。

根据国外大学豁免国内大学课程的情况分为预科、1+3、2+2、3+2项目，国外大学豁免国内大学越多国际排名就越靠后。

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