

初中毕业,一些同学因为成绩的原因,不能继续就读普高,但又不是很了解职业教育这一块,下面整理了一些相关资料,供大家参考参考,希望能够帮助到大家。公办民办幼儿园大量增加,幼教老师需求量大2016年起, 学校幼师专业毕业生重点推荐到沿海城市就业、职业高尚,收入丰厚,
★专业要求:3.组织面试,面试通过后技中考成绩从高到低录取。
机电一体化(工业自动化时代)培养将机械技术、电工电子技术、计算机信息技术等多种技术进行有机地结合的能力,毕业后可从事工业机器人的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
★专业要求:★专业概述:1.思想品德端正,无重大违纪记录。★专业概述:1.思想品德端正,不沉速网络游戏。
2.身体无残疾。爱好机械加工制造。设计。3.中考数学+物理成续120分以上优先考虑。
学校形成了“学校与企业合作、专业与产业对接、学历与培训并举”。主要表现为:
1.学校与企业合作。学校已与省内外近40家知名企业建立了紧密的合作关系。其中,东莞焦点科技有限公司、赣州文清服饰有限公司共计投入仪器设备1000多万元,在学校建立实训基地,同时派出工程师到校任教,“订单培养”机械、数控和服装专业人才,极大地解决了学校师资、设备的不足,提高了人才培养质量;福建冠捷、苏州聚力集团、浙江人本集团等国内百强企业、淘宝大学以及我区康意服饰、格棱电子、德普特科技等企业也与我校有良好的合作关系。
2.专业与产业对接。学校围绕我区主导产业开设了主干专业;通过加强对企业的人才需求调研,不断完善《人才培养方案》和《课程体系》,开发和共建了39门国家级精品课程和11门校级精品课程,其中服装专业成为了全国课题组的组长单位;与江西服装学院、江西环境工程职业技术学院联合建立服装教研推广中心、家具教研推广中心,服务本地服装、家具企业;与赣南师院联合举办农民企业家MBA课程班,提升本土企业家的经营管理水平;电子、数控、会计等专业还建有社会服务平台,为我市相关产业提供技术咨询和人才培训。
3.学历与培训并举。学校坚持学历教育与农民培训“两条腿”走路的办学方针。通过农民学院、农村党员创业培训基地、创业人才培训基地等平台,整合全区涉农培训资源,推行公益免费培训,完善区、乡、村三级培训网络体系,采取“脱产培训、现场培训、网络培训、送教入企、送教下乡”等灵活形式,大规模地开展农民培训工作,有力服务了我区主导产业和经济社会发展。