北京市音乐舞蹈学校(学校代码:T613006),创建于1997年,是经北京市教委批准的多学科、综合性、中等艺术专业学校,实行全日制封闭式寄宿管理。我校面向全国招生,学生完成学业,成绩合格,颁发国家承认的中专学历文凭【京教职(1999)011号】。
学校位于北京市顺义区枯柳树环岛东南侧,占地面积30亩,建筑面积3万多平方米。有教学办公综合楼、舞蹈教学楼、影视教学楼、音乐教学楼(其中琴房43间)、图书电教、餐厅剧场综合楼、女生宿舍楼、男生宿舍楼(学生宿舍均备有卫生间)。另有锅炉房、超市、仓库等配套建筑设施。为了进一步优化我校的教育教学环境,2007年4月,斥资近千万元对校园进行全面整修。新整修的校园布局合理,各项设施齐全,功能完善。
学校开设中国舞、国际标准舞、声乐、钢琴、歌舞、影视表演、美术等专业,致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的艺术人才,现有来自全国各地的学生七百余人,并拥有一支老中青结合的专职师资队伍,他们业务精良,认真负责,经验丰富。
学校专业课师资主要来自北京舞蹈学院、中央民族大学、中国音乐学院、中国传媒大学及中央戏剧学院等高等艺术院校的专家、讲师和优秀的本科、硕士毕业生。我校专家指导委员会还适时聘任来自北京舞蹈学院、中央民族大学等首都名校的专家来课堂实施教学质量考核,并进行现场评课,确保专业课程教学大纲的实施。
北京市音乐舞蹈学校,是一所隶属于北京市教育委员会的多学科、综合性中等艺术教育学校。建于1997年,是经北京市教委批准成立的一所中等综合性艺术学校。
建校几年来,教育质量不断提高,得到了社会和专业人士对学校办学质量的肯定。2001年,成为北京中等专业教育研究协会的理事学校,校长赵军被推选为常务理事,这是北京市社会力量办学中唯一入选该会的中等专业学校。 2014年与中央民族大学成教院联合举办大专班。招生专业:舞蹈(舞蹈表教、舞蹈钢伴)。音乐(声乐)、影视表演,国际标准舞表演。学制两年(全日制)。学生修业期满,成绩合格,颁发中央民族大学(成教)专科毕业证书,国家承认学历。
位于北京市顺义区枯柳树环岛东南侧,距北京市中心20余公里,距首都机场9公里。有多条公交线路,城铁15号线路(东直门至顺义)途经这里,交通便利,地理位置优越。
设置了语文、数学、英语、历史、地理、政治、计算机七门学科。教材使用人民教育出版社出版的普通初(高)中课程标准实验教科书,根据教育部制定的《教学大纲》、《考试大纲》授课,并参加北京市普通高中会考工作。文化课教师来自于北京市及各省市重点学校,他们是具有丰富的教学经验的特级、高级教师,并以他们高度的责任感和无限的爱心,就任于各个学科,为国家培育优秀的艺术人才。
在连续三届参加北京市教委组织的职高、中等职业学校的文化课水平测试中,我校取得了优异的成绩,合格率达到100%。2002年6月,北京市人民政府教育督导室组织督导评估组对我校进行了综合督导评估试点,并进行了现场观摩。2003年“京教职成[2003]24”号文件公布了北京市音乐舞蹈学校为“中等职业学校评估合格学校”。学校每学期都聘请北京市重点学校教育专家来校进行教学评估。
大学部建于2001年,至2008年先后与中央戏剧学院、首都师范大学合作办学,培养了一批戏剧表演、舞蹈表演大学生。这些大学生毕业后都顺利走上工作岗位,其中有的已成为国内外艺术教育领域和传媒界的佼佼者。目前我校大学部是中央民族大学的校外教学站,与中央民族大学继续教育学院合作办高起专、高起本、专升本的舞蹈表演专业(分中国舞方向、国际标准舞方向)、音乐表演专业(分声乐表演-美声唱法、器乐演奏-钢琴、音乐剧)、影视表演专业、舞蹈学、舞蹈编导专业。完成全部学业,由中央民族大学颁发国家承认学历的成人高等学历教育毕业证书。本科毕业并符合中央民族大学学位授予条件者,可授予学士学位。
大学部主管左盛华副校长,原是北京舞蹈学院舞蹈学系主任,部主任郭志强副校长,原是北京舞蹈学院社会舞蹈系副主任,大学部专任教师和聘任的名校专家教授共计20多人,可开设课程近30门,授课教师约60%是副教授以上职称,其余为具有经验的中级或具有硕、博学位的年轻教师。
北京市音乐舞蹈学校和哈巴罗夫斯克国立文化艺术学院双方经过互访协商,达成合作办学协议。是该学院在华常设的预科教学点,预科班在校学习一年,各学科考试成绩合格,次年进入俄方学校继续后三年学业,考试成绩合格,获俄罗斯联邦哈巴罗夫斯克国立文化艺术学院本科毕业证书和学士学位。招生专业有:芭蕾舞导演专业(兼收中国舞和其他舞种中专毕业生),戏剧影视表演专业(含音乐剧),声乐演唱专业(美声、通俗),钢琴演奏。
音乐系分声乐、钢琴和歌舞专业。教师队伍师资力量雄厚,主要来自中央音乐学院、中国音乐学院等著名艺术院校。十几年来培养出一批又一批优秀学生,为国内外的艺术院系输送了人才,在中国音乐学院、中央音乐学院、中央民族大学、奥地利维也纳国立音乐学院、俄罗斯秋明国立音乐学院、德国柏林音乐学院等一流艺术学院都有我系的毕业生被录取并且得到老师的好评。
目前又增设了歌舞专业,开设声乐、舞蹈、表演课程,将为高等艺术院校音乐剧专业输送专门化人才。
音乐系拥有音乐专业教学楼,其中学生琴房有43间;还有专业视唱练耳教室、学生专业形体教室、多媒体教室、学生实践课教室、各科专业老师琴房以及音乐资料室等。
建立于1999年,系里本着“德艺双馨”的教学理念,注重挖掘学生“个性化”艺术特点,“人性化”解决学生学习与生活中存在的问题。专业课主要以表演、台词、形体、声乐为主,观摩实践和影评赏析为辅,除了在校课堂学习和舞台实践以外,还定期去大剧院观摩国家级的演出、进剧组参加影视剧的拍摄。教师队伍来自于中央戏剧学院、中国传媒大学、北京舞蹈学院。
建系十多年以来,毕业班学生们升入到中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中国戏曲学院、中央民族大学艺术学院、上海戏剧学院、同济大学电影学院、南京艺术学院、浙江传媒大学以及各地方大学艺术专业。我们本着“十年育树、百年育人”的思想和理念,希望为国家培养更多的艺术人才。
致力于培养规范的掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术、技法,能领会国际标准舞的文化精神、艺术风格,对其竞赛、表演的特性有较好的认识和掌握,能将技术、技法、技艺融为一体,有较好的文化修养和职业道德风范的舞者。
国际标准舞专业课设有摩登舞、拉丁舞、芭蕾舞基本功训练、素质课、剧目课、竞赛实践课等科目,教师团队由北京舞蹈学院的精英教师和国标舞总会的知名教师组成,在国标舞界享有较高的知名度。国际标准舞系的学生已在国际标准舞全国锦标赛及各个大赛中获得各组别的大奖。
致力于培养德、智、体、美全面发展的舞蹈人才。舞蹈专业课设有舞蹈基本功训练、中国民间舞、舞蹈技巧(武功)、剧目排练、音乐常识、舞蹈常识等。舞蹈系积极给学生创造社会实践的机会,多次组织学生参加国家举办的大型演出活动,如参加春节晚会、元宵节晚会等;特别是2008年参加残奥会开、闭幕式演出,2009年参加建国六十周年天安门大型演出活动。为了激发学生学习专业的积极性,加速提高学生的竞技水准,历年在系内组织“桃李杯”选拔赛,并组织参加全国“桃李杯”舞蹈大赛,参赛选手荣获三十多个奖项。
目前有舞蹈专业课和钢琴伴奏教师近40名;其中主课教师均为专任教师,是学校正式编制。为确保专业课程教学大纲的实施,学校专家指导委员会适时聘任来自北京舞蹈学院、中央民族大学等首都名校的专家来课堂实施教学质量考核,并进行现场评课。
历年毕业生的升学率为95%,其中有不少学生进入北京舞蹈学院、中央民族大学、北京师范大学、首都师范大学等高等艺术院校深造。
美术设专业素描、色彩、速写、创意设计和中西方美术史等专业课程。美术系教师队伍师资力量雄厚,其中专任教师8人,教授2人,副教授4人,讲师2人,和专家共计10余名,他们均为中央美术学院、中国传媒大学,北京电影学院西安美院等艺术院校的高校教师和社会上年长资深的美术教育家,为中央美术学院,中国传媒大学,北京电影学院,俄罗斯列宾美术学院,巴黎国立高等美术学院等国内外知名艺术学府输送艺术人才。我们旨在培养具有较高艺术文化素质和全面发展的艺术复合型人才,以适应社会各项各业对艺术人才的需求。
北京市音乐舞蹈学校国际部,开设7-12年级国际班,面向全国招生,学生完成学业,成绩合格,颁发美国Calvert高中毕业证书和国家承认的中等职业高中双文凭。
国际班课程方面,国际班实行7年级至12年级一贯制课程设计,同时根据学生对艺术专业深造和国际文化课程不同层次的需求,在9年级开始分为国际专业艺术专业和艺术特色文理班两个方向,实行国际文化课与艺术课程双轨制教学,在进行艺术专业教学的同时,开设英语语言、英文数学、英文科学、英文社会学、英文人文历史学和语文国学六大类文化核心课程,全面发展学生的学术和专业艺术修养,确保12年级合格毕业生拿到中美双文凭。艺术专业课程开设中国舞表演、国标舞表演、歌舞表演、戏剧表演、形体、编导、声乐、钢琴、美术等课程。国际专业艺术班的学生需在9-10年级时选定专业,进行3-4年的专业深造。艺术特色文理班的学生以更加平衡的文理课程学习为主,同时根据自己的兴趣爱好和大学专业需要,自由选修丰富多样的艺术课程,提高个人艺术修养和艺术鉴赏能力。
国际班师资方面,国际文化课程由Calvert高中授予教师资质的北美和 英国资深外教和世界知名大学海归英文授课,采用学生为中心的多样化教学方式引导学生思维蜕变和英语表达。艺术专业课方面师资主要来自北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中央民族大学、中央音乐学院及中国传媒大学等高等艺术院校的专家和教师。国外大学教师方面由合作国外大学每年派遣本校具有面试资格的教师来到学校指导和考察学生学习情况,并分享大学最新的信息和动态。客座讲师方面主要聘请在国内外舞蹈、音乐和商业艺术领域取得成就的行业专家和学者,以讲座和指导的方式启发学生,并帮助学生建立职业生涯观念和信息渠道。
北京市音乐舞蹈学校有一支老中青结合的专职师资队伍,他们业务精良,认真负责,经验丰富。教师中有高级职称者约占 50% 。专业课师资主要来自北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中央民族大学、中国音乐学院、中央音乐学院及解放军艺术学院等高等艺术院校,文化课教师主要来自重点中学,有丰富的教育教学经验。
2000年全国第六届“桃李杯”舞蹈比赛,获得中国舞少年组优秀表演奖。
2003年全国第七届“桃李杯”舞蹈大赛,获得“民族类集体舞表演三等奖”、“最佳编导奖”、“原生态创作奖”、“最佳服装设计奖”等文化部颁发的十余项大奖。
2004年远东艺术节中,俄罗斯比赛交流并获得优秀表演奖。
2005年全国声乐大赛,北京赛区金奖及全国赛区银奖。
2005年“海资曼杯”东方青少年钢琴键盘乐器大赛,获大赛金奖及最佳表现奖。
2006年第八届“桃李杯”舞蹈大赛,获得“古典类集体舞优秀表演奖”、“音乐创作奖”等多项大奖。
2008~2009年度北京市第十一届舞蹈比赛中,获得“专业组表演二等奖”。
2001年参加团中央、中共北京市委和全国少工委共同在人民大会堂举办的“新世纪的太阳”文艺晚会。
2001年参加中宣部、文化部、国家广电总局、解放军总政治部和中共北京市委共同在人民大会堂举办的庆祝建党80周年“红旗颂”文艺晚会。
2001年参加中央电视台主办的庆祝申办奥运成功“奥林匹克情”文艺晚会。
2005年参加在人民大会堂举行的慰问外交工作者春节晚会。
2005年参加中央电视台举办的元宵节晚会。
2005年参加北京电视台举办的“双拥”春节晚会。
2005年参加北京电视台举办的“迎新团拜”联欢晚会。
2006年参加中央电视台举办的“CCTV / MTV音乐盛典”颁奖晚会。
2007年参加在人民大会堂举行的六部委春节晚会。
2008年参加奥运会残奥会开闭幕式文艺演出。
2009年参加中国教育电视台、东方卫视、中国农业大学联合举办的纪念“五四”爱国运动90周年“青春之歌”综艺晚会。
2009年参加庆祝建国60周年联欢晚会。
2009年参加中央电视台举办的“同一首歌”、“想挑战吗”、“星光大道”等综艺节目。
2017年参加中央电视台春节联欢晚会
2017年参加中国梦祖国颂2017年国庆特别节目
我校在各项活动中的积极参与以及学生们的良好表现获得了政府的嘉奖,如:第29届奥林匹克运动会组织委员会在为我校颁发的纪念证书中对我校予以高度评价:“感谢贵单位在北京奥运会、残奥会开闭幕式筹备工作中作出突出贡献,特发此证,以示纪念”,参与演出的张嘉琪、林思琪、于凌、魏瞳四名同学也同时被中共北京市委教育工作委员会、北京市教委、共青团北京市委、北京市学生联合会授予“首都教育系统奥运工作优秀学生”称号;中国教育电视台在感谢信中对我校师生在“青春之歌”综艺晚会上的表现给予好评:“……感谢贵校给予我台的大力支持。在整个晚会的排练、演出过程中,贵校的参演老师、学生严谨的工作作风和认真负责的工作态度给我们留下了深刻的印象……”;首都国庆60周年北京市筹备委员会联欢晚会指挥部在为我校颁发的荣誉证书中对我校表示充分肯定:“北京市音乐舞蹈学校在首都国庆60周年联欢晚会工作中做出突出贡献,特发此证,以资鼓励”,并通过公函授予我校“先进集体”称号。我校通过参加诸多的演出及公益活动,激发了学生的学习积极性,提高了学生的竞技能力,为学生积累了难得的舞台经验。
该校是唯一一所参加“北京市文化课水平统一测试”的艺术类学校,合格率历年达 100% 。 截至到2017年,学校毕业生升学率为92.5%。
合作院校:该校是多家艺术高校和艺术团体的生源校。
历届毕业生分别考上了北京舞蹈学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央民族大学、中国音乐学院、中央音乐学院、北京师范大学、首都师范大学等;还有部分学生分别考入了东方歌舞团、全总文工团、武警文工团、公安部上海金盾艺术团等国家中直院团。
学校日新月异的发展,受到了北京市政府的高度重视。该校作为试点单位,顺利通过了北京市人民政府教育督导室的综合督导评估,并以“京督导(2002)38号”正式文件的形式充分肯定,高度评价北京市音乐舞蹈学校“成绩显著,办学规模扩大,发展势头好。”
“学校重视德育工作,重视学生全面发展。”“课程设置做到了文化课与专业课并重。”“强化专业能力素质培养,毕业生升学和就业率高,满足了学生就业、升学的多元需要。”并且,我校还是北京市中专研究会的理事单位。
北京市音乐舞蹈学校正以其办学信誉卓著,发展势头强劲,专业特色鲜明,师资力量雄厚,毕业前景广阔等优势,不断扩大办学规模,迅速提升办学层次,向着一流艺术院校迈进。
舞 蹈: 形体检测、 基本功、 节奏感检测、动作模仿、 舞蹈表演
声 乐: 曲目 演唱、视唱练耳、 乐理、 节奏、朗诵、 特长展示(形体或乐器)
器 乐: 曲目 演奏、视唱练耳、 乐理、 节奏
影 视: 声乐、朗诵、形体、即兴表演、命题小品
美术: 素描、色彩、速写、创意设计
丰富多彩的校园文化活动为学生营造了“展示自我、完善自我、健康成长、和谐发展”的广阔空间。学校建立了党支部、团委、学生会,积极开展有益于学生身心健康的活动。学生社团各专业也尽展才艺。
在军民共建的活动中,锻炼了同学们的意志,培养了同学们的团队精神;在警民共建活动中,同学们为未成年劳教所献上了一台优秀的节目,去感化那些走上歧路的同龄人,
同时也加强了自身的法制观念。
多彩的校园生活和社会实践活动,既锻炼了学生的意志,也陶冶了学生们的情操相信在这里会留下你最值得回忆的人生。
北京市音乐舞蹈学校致力于教育事业,兢兢业业办学,以质量、以实力见长,在专业课和文化课方面制定了一系列考核制度,狠抓教学管理.在文化课学习上采取了高标准、严要求.在连续参加市教委组织的职高、中职的文化水平测试中我校取得了较好的成绩,同时以参加北京市文化课水平测试及专业课实践演出等手段,激发学生们的积极性,提高学生的总体素质。在如何处理文化课与专业课的关系上,组织了各种教研活动,还进行了各专业教学成果展的活动。
2003年“京教职成[2003]24”号文件公布了北京市音乐舞蹈学校为“中等职业学校评估合格学校“。
开放办学、博采众长是我校办学的又一特色。我校积极开展对外交流和国际合作,以赵军为首的学校领导班子和学术团队通过“走出去”和“请进来”,分别与俄罗斯、加拿大、美国、日本、韩国、澳大利亚等国的艺术院校建立了交流合作关系。
市、区党政领导及教委领导多次来校视察工作,并就学校的发展提出了大量有益的指导和建议。教育部职成司副司长刘占山,文化部艺术司司长冯远,文化部文化产业司司长王永章、谢锐,中国文联副主席、书记处书记胡珍,中国舞蹈家协会主席白淑湘等文化界、艺术界的领导及知名人士都曾亲临我校,对我校教育教学工作进行了充分的肯定并提出了许多宝贵的意见。