

学业是我们学生都必须要完成的项目,而且留学的学生只有完成好学业才能顺利毕业,那么2+2、2+3留学学业规划有哪些?
1、择校入学
学生根据自己的情况和未来职业方向选择适合的留学项目,通过学校入学测试,进入学校全日制学习。
2、第一年
学生入学后第一年,主要学习英语课程以及专业学分课程,为出国留学打好语言基础。
3、第二年
当学生的综合成绩达到国外大学录取要求时,2+2留学项目老师会协助学生进行海外留学手续办理。
4、第三至四年
通过国外两年的本科阶段的学习,学生毕业后获得国外大学的学士学位,可以选择回国也可以选择继续读硕士课程,回国后可以进行学历认证。
以上的四点流程可以帮助到我们留学生能有一个明确的道路。
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“国际本科招生有哪些要求?”“高考成绩不好能上吗?具体要多少分?”每年3-8月国际本科招生季,这两个问题总能占据咨询榜首位。很多家长和学生误以为国际本科“要么分数极高,要么花钱就能上”,其实正规项目的招生条件有明确标准,且对高考成绩的要求远比想象中灵活。
“国际本科能自主招生吗?”“报了国际本科自主招生,还能参加高考统招吗?”每年升学季,不少家长和学生在统招和国际本科之间纠结,尤其对自主招生的性质和与统招的关系充满疑问。
“国际本科是不是全程都用英文上课?”“我英语基础差,怕听不懂跟不上怎么办?”这两个问题,是英语成绩一般的学生和家长咨询国际本科时最纠结的点。很多人默认“国际本科=全英文教学”,担心基础薄弱会沦为“陪读”。
“国际本科入学后发现专业不适合,能转吗?”“转专业有什么门槛,会不会影响后续出国?”不少学生选国际本科时,因对专业认知不足盲目填报,入学后想调整方向却满心忐忑。
“要是国际本科最后毕不了业,之前的努力不就白费了?”“挂科后到底有没有补考重修机会,怎么补救才管用?”不少学生和家长在选择国际本科后,总会被“毕业风险”困扰。其实国际本科的毕业规则虽严,但并非没有补救空间。
“国际本科挂科了能毕业吗?”“听说有淘汰机制,会不会读着读着被劝退?”不少学生和家长选国际本科时,总会担心学业压力下的“风险问题”。毕竟国际课程和国内教学差异大,挂科风险确实存在。













