

每个专业都有自己不同的培养目标,那么艺术专业培养目标?
播音主持:
本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,主要学习播音发声,播音创作基础,广播播音主持,电视播音主持,文艺作品演播,播音学概论,新闻学概论,新闻采编,广播电视节目制作等。能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
导演:
培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧戏曲导演电影电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识。能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。
表演:
培养具有一定基本理论素养,具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基础知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。能在戏剧、戏曲、电影电视和舞蹈等表演中独立完成不同任务形象创作的高级专门人才。
戏剧影视文学:
学习戏剧影视的基本理论,熟悉我国的文艺政策,系统地掌握戏剧、戏曲、影视文学的基本理论和创作技能,有较强的观察、理解、概括生活的能力,有较强的剧本创作能力及较强的文艺编导能力,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本年及剧本创作能力。能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作以及国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
文化产业管理:
培养具备社会科学、传播学、经济学、管理学、广播电视业务和影视创作基础及计算机应用等方面的知识以及应用这些知识的能力。能在广播电视生产传播机构或其他媒体的管理部门从事媒体管理策划组织协调项目运作受众及时常研究等方面工作的应用型专门人才。
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“纯艺术留学毕业只能搞创作吗?”“除了当画家、雕塑家,还有什么出路?”纯艺术专业因“创作自由度高”常被贴上“就业模煳”的标签。实则,海外纯艺术教育培养的创意思维、媒介把控能力,能适配多元职业场景。
“德国公立艺术院校真的免学费吗?”“免学费会不会藏着隐形收费?”这是艺术留学申请者关注德国院校时的核心疑问。不同于英美高额学费,德国公立艺术院校的“免学费政策”确实极具吸引力,但并非完全“零成本”,且有明确的申请门槛。
“艺术生语言不好能留学吗?”“雅思6.0够申请顶尖艺术院校吗?”艺术留学申请中,语言成绩常让创意能力突出但英语基础薄弱的学子纠结。事实上,艺术院校的语言要求并非“一刀切”,更注重“够用即行”,核心是保障学习与沟通。
艺术留学申请中,作品集的“成品呈现”常被过度聚焦,而“创作过程”却易被忽略。不少申请者疑惑:花费精力展示草图、修改记录,真的能提升录取概率吗?答案是肯定的。海外艺术院校更看重“创作思维的完整性”,过程性内容恰恰是展现潜力的核心载体。
“本科学视觉传达,能申请服装设计硕士吗?”“纯艺术背景想转交互设计,可行吗?”艺术留学中,跨专业申请不同细分方向的疑问十分常见。不同于理工科的硬性壁垒,艺术学科的创意内核具有共通性,跨专业申请并非天方夜谭,但需精准匹配方向、打磨核心材料。
申请研究生艺术留学时,“是否需要工作经验”是众多学子的核心困惑。有人认为应届生缺乏职场积累难获青睐,也有人觉得艺术创作能力才是核心。事实上,工作经验并非统一要求,其价值因院校类型、专业方向而异。













