为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学（以下简称：BIT）与美国犹他州立大学（以下简称：USU）于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在教育部网站上进行电子注册，不注册BIT学籍。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。

北京理工大学（Beijing Institute of Technology）是中国共产党创办的第一所理工科大学，隶属于中华人民共和国工业和信息化部，副部级建制，是全国重点大学，是国家“双一流”建设高校，首批进入国家“211工程”、“985工程”，入选高等学校学科创新引智计划、高等学校创新能力提升计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、高等学校科技成果转化和技术转移基地，是工业和信息化部高校联盟、全国高等军工院校课程思政联盟、中国人工智能教育联席会、卓越联盟高校、延河高校人才培养联盟成员。

犹他州立大学（Utah State University，简称USU）始建于1888年，位于美国犹他州风景秀丽的洛根市（Logan），是美国着名的公立研究型大学之一。USU位于美国犹他州安全美丽的洛根市（Logan），主校区俯瞰洛根峡谷（Logan Canyon），依傍群山，风景绮丽。

（一）经验丰富的教师团队

该项目学生不出国门实现“留学”，由两校经验丰富的教师团队进行教学。

（二）教育教学及服务管理规范

该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队，工作制度健全，系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动，全面培养学生成才成长。

（三）培养模式多样

学生可以在BIT完成四年学业（4+0），成绩优秀的学生可以在大学二或三年级后申请到USU本部留学（2+2或3+1），BIT协助办理转学手续。

（四）经济投入少

以较低学习费用获国际名校学位证书。学生无论选择4+0，还是3+1或2+2培养方式，均可以节省很多留学费用。

（五）中国政府承认学位

该项目毕业生所获学位证书与在美国本土学习的学生所获证书一致，教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。

（六）跨文化教育

该项目充分利用中西文化差异的多样性，以跨文化教育为主导，不断提升学生的跨文化素质与能力，培养出具有国际化视野和知识结构的高层次复合型人才。

（七）毕业后发展空间大

该项目学生经过四年的学习，掌握了该专业扎实的基本理论、专业知识和技能，具备了担负专业工作的能力，同时也具备了高水平的英语应用能力，适于多种行业对该专业人才的需求，为今后的就业和进一步深造提供了更大的发展空间。

国际经济专业

国内就读四年获得本科学历或灵活选择一年或两年时间前往美国犹他州立大学学习

中国国籍，遵纪守法，品行端正，身体健康；原则上为参加本年度高考的高中毕业生（外语语种必须为英语）,英语、数学成绩较好。

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