常听到的都是家长们在讨论如何选择国际学校,实际上,国际学校也会考虑孩子家庭的因素。孩子的教育从来不是学校独自负责的,父母的配合教育也是很关键的一个环节,在父母考虑学校的时候,学校也在观察着父母,那么国际学校最不喜欢哪种家长呢?
1.把自己当成上帝的家长
有这样心理的家长会把校长定位为客服经理,孩子变成了商品,这样的局势下是不可能有家校共建、同盟关系的。
2.“爱吃自助餐”的家长
这类家长抱着付了费就要吃到饱、吃到好的心态,要求学校提供诸如高尔夫球等各式课程。但教育归根到底是公平的事,孩子不是每天被塞满才有足够的收获,才对得起学费。
3.“天才的爸爸”或“天才的妈妈”
这类家长自己不是天才,但他们坚定地认为自己的孩子一定是天才。学校一点点不足都被看成耽误孩子成为天才的杀手。导致学校时刻站在被告席上,面对他们的指责和质疑。
4.病人型家长
这类家长很焦虑,需要专家、校长、教育家给他们开药方,但自己却不愿意去思考,喜欢问别人要答案。
5.奴隶型家长
这类家长把为孩子倾注的全部心血和期待都转嫁给学校。但培养有情怀、有想法、有热情的孩子,不只能靠学校,得靠一个家庭,大家一起才能做好。
6.奴才型家长
他们只认可西方教育,觉得蓝眼睛、高鼻子的校长才可以给孩子国际化的未来。
孩子的教育是个需要用心的过程,不能简单的认为越贵的才是越好的。国际学校既然名声在外,想必对孩子的教育也担着一份责任,家长的支持和理解,才能让孩子健康成长。
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美国天主教纪念高中,Catholic Memorial High School,简称CMH,是一所天主教男女混合私立高中。位于美国威斯康星州密尔沃基市中心以西的沃奇沙,是当地好的学区。
圣托马斯摩尔高中(St. Thomas More High School,简称STM)位于密尔沃基市中心,毗邻密歇根湖,是一所天主教会私立男女合校。学校是一所大学预备高中,开设9-12年级课程。
多米尼克高中,Dominican High School,简称DHS,是一所天主教会私立男女合校,是大学预备高中,位于美国威斯康星州密尔沃基市高档社区白鱼湾,紧邻密歇根湖畔,风景优美,环境安全。
大学湖学校,University Lake School,简称ULS,成立于1956年,教职员工高达50名,其中65%员工拥有硕士或博士学位。80%教师的教龄超过10年,师生比例高达1:6。超小班教学,让每一位学生享受更具关怀的学习体验。高中部课程设置更接近于大学水平难度,包括荣誉课程及AP课程,为高中部学生提供更好的大学升学准备。
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