

温州大学海外教育服务中心IEP香港国际本科项目(International Education Program, 简称 IEP),专为计划中国高中生匠心打造国际本科课程。 ...
南京大学LSP留学服务中心ACCP-GCP2+2国际本科项目是由ACCP(Advanced Col lege Credi t Program)高校联盟认证开设,北美高等院校提供教学大纲、评分体系、师资认证及培训标准。与中国香港的高等学府及联合国国际组织开展教育交流与学术合作,为学生提供多元升学路径。 ...
浙江大学ACCP-GCP全球大学国际卓越人才计划,是由ACCP(Advanced Col lege Credi t Program)高校联盟认证开设,北美高等院校提供教学大纲、评分体系、师资认证及培训标准。与中国香港的高等学府及联合国国际组织开展教育交流与学术合作,为学生提供多元升学路径。 ...
西安电子科技大学杭州研究院1.5+4香港国际本科课程依托浙江省“教育科技人才一体化推进”首批省级创新深化试点的教育资源优势,配备接轨世界知名大学的学术提升、成长服务、升学指导与生活配套,全面培育学生的专业能力与全球素养。 ...
在全球教育格局持续演变的当下,中国职业技术教育正以前所未有的态势蓬勃发展。近年来,多所中国职业技术大学在世界舞台上崭露头角,成功闯入世界大学排名,这一现象不仅标志着中国职业教育迈向新高度,更为全球职业教育发展注入了新活力。 ...
在当今多元化的高等教育格局中,职业技术大学正以其独特的人才培养模式和鲜明的职业导向,成为推动社会经济发展的重要力量。随着职业教育的蓬勃发展,考生和家长在选择院校时,急需权威、全面的信息作为参考。 ...
在我国职业教育蓬勃发展的当下,民办职业技术大学作为重要组成部分,正日益受到社会各界的广泛关注。2025年高等教育专业评价机构软科正式发布了 “2025软科中国高职院校排名”,其中首次发布的本科层次 “民办职业技术大学排名”。 ...
2025年高等教育专业评价机构软科发布了 “2025 软科中国高职院校排名”,其中首次发布的本科层次 “职业技术大学排名” 尤为引人注目,为我们了解这些院校的办学水平提供了重要参考。 ...
职业大学,又称职业技术大学,是中国实施本科及以上层次职业教育的高等院校类型。在教育体系的持续革新中,职业技术大学逐渐成为推动职业教育向更高层次迈进的关键力量。 ...
在职业教育的广阔天地中,国家骨干高职院校宛如坚实的中流砥柱,发挥着关键作用。2010 年 11 月 23 日,教育部和财政部联合下发通知,在已有的 100 所国家示范性高等职业院校基础上,新增 100 所左右国家骨干高职院校,以此进一步推进国家示范性高等职业院校建设计划。 ...